人教版数学七年级上册学案：1.2.4绝对值学案七年级科目数学执笔审阅 审核课题课型姓名上课时间1.2.4绝对值新授课学习目标1.掌握绝对值的概念.2.体验数学的概念、法则来自于实际生活，渗透数形结合和分类思想．重点绝对值的性质难点绝对值的概念教学过程一、自主学习（一）、自学课文P（二）、导学练习2.在数轴上画出6、-6所表示的点，并回答这两个点到原点的距离分别是多少？3.绝对值的几何意义探索一个数a的绝对值就是，记作：绝对值的三条特征性质的探索：求下列各数的绝对值，并归纳求有理数a的绝对有什么规律？│5│=______│3.5│=______│0│=______│-7│=______│-0.5│=_______你能从上面的例题中发现什么规律？(1)．一个正数的绝对值是(2)．零的绝对值是(3)．负数的绝对值是(4)．一个数的绝对值永远是一个非负数，│a│0．,（a>0）用字母表示为│a│=（a=0）（a<0）（三）自学疑难摘要：组长检查等级： 组长签名： 二合作探究中.考.资.源.网[来源:中.考.资.源.网WWW.ZK5U.COM]1.求下列各数的绝对值：－2，0.5，-7.98，0解：│2│=2.计算：（1）│-9│+│+6│；（2）│+9│-│-6│；（3）（-|-|+|+|）×│-6│3．某制衣厂本周计划每日生产100套西服，由于工人实行轮休，每日上班人数不一定相等，实行每日生产量与计划量相比情况如下表（增加的套数为正数，减少的套数为负数）：星期一二[来源:中.考.资.源.网]三四五增减+7-3+4-2-5请问产量最少的是星期几？生产量是多少？四、反馈与检测1．计算：（1）│-3│+│-10│-│-1│；（2）│-24│÷│-3│×│-2│；,2．在数轴上表示下列各数：（1）│-1│；（2）│0│；（3）绝对值是1.5的负数；（4）绝对值是的负数．3.已知│a│=2，│b│=2，│c│=3，且有理数a，b，c在数轴上的位置如图所示，计算a+b+c的值．4.课本P练习题组长检查等级： 组长签名： 课后反思
