第11课 就任北京大学校长之演说\n\n资料助读·自主学习【我预习我达标】一、词语积累1.易混辨析(1)商榷·商量相同点两个词都有“讨论，希望征求大家的意见”的意思不同点商榷：商讨，是就解决较大的、较复杂的问题而言的，使用频率较低，含有尊敬、客气色彩，常用于书面语体，多指学术问题，一般不带宾语商量：指交换意见。常用于口头语体，多指一般问题，使用频率较高，可以带宾语\n(2)会晤·会面相同点两个词都有“与别人见面”的意思不同点会晤：会面，会见。多用于庄重场合及有较高地位和一定身份的人会面：见面。适用范围广，亲朋好友的一般见面均可用\n(3)正规·正轨相同点二者都含有“符合正常规定或标准”的意思不同点“正规”指符合正式规定的或一般公认的标准的，形容词。“正轨”指正常的发展道路，名词\n\n2.易错识记(1)刮目相见：指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。(2)终南捷径：比喻求官的最近便的门路，也比喻达到目的的便捷途径。(3)旁征博引：为了表示论证充足而广泛地引用材料。(4)敷衍塞责：指工作不认真负责，表面应付了事。(5)根深蒂固：比喻基础稳固，不容易动摇。(6)以身作则：用自己的行动做出榜样。(7)责无旁贷：自己的责任，不能推卸给别人。(8)开诚布公：指诚意待人，坦白无私。\n二、词语运用1.从句子后面提供的词语中选择一个填在横线处。据不完全统计，某国已经有近六成的民众接种了新冠疫苗，民众的生活也正在快速步入_____。(正规·正轨)2.看图选词(商榷·商量)正轨\n3.判断下列各句中加点成语运用的正误，对的画“√”，错的画“×”。(1)在中华民族伟大复兴的历史征程上，涌现出大量感人肺腑的先进典型和先进事迹，让人刮目相看。()(2)遇事推诿，怕负责任；对人民的不满无动于衷，失掉警惕：这是不负责任的官僚主义。()×。“刮目相看”指别人已有进步，不能再用老眼光去看他，此处语境不符。×。应该用含贬义的“麻木不仁”。无动于衷：心里一点儿不受感动，一点儿也不动心。指对令人感动或应该关注的事情毫无反应或漠不关心。“无动于衷”为中性成语，也可以形容意志坚决。不合语境。﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒\n(3)教育事业关系到国家的前途和命运，教书育人是人民教师责无旁贷的天职。()(4)会上，省检察院机关各党支部负责人开诚布公，真心交流，剖析近期干警思想动态，汇报意识形态工作开展情况。()×。责无旁贷：自己的责任，不能推卸给别人。贷，推卸。与“天职”相搭配，应用“义不容辞”。√﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n代表作品：《蔡元培教育论集》《蔡元培美育论集》《蔡元培教育论著选》《蔡元培文集》等。\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n能力形成·合作探究\n\n\n\n\n论证方法文中原句表达效果举例论证“现在我国精于政法者，多入政界……而我不腐败，问心无愧，于我何损？”①_________________________________________________________________________________________作者用触目惊心的事例说明了当时做官热的现实及当时北大不重学术、汲汲于名利的状况\n论证方法文中原句表达效果理论论证“方今风俗日偷，道德沦丧……苟德之不修，学之不讲，同乎流俗，合乎污世，己且为人轻侮，更何足以感人。”作者运用道理论证告诫学子要“束身自爱”，明确自己所处的位置和肩负的重任对比论证“宗旨既定，自趋正轨。……岂非与求学初衷大相背驰乎？光阴虚度，学问毫无，是自误也。”②______________________________________________________________作者运用正反对比的方式，论证学与不学两种截然不同的结果\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n素养发展·拓展学习\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
