语文园地一第1课时第2课时第3课时,第1课时识记生字手指操,一片两片三四片，五片六片七八片，九片十片无数片，飞入水中都不见。你还听到了哪些数字？,你用什么方法记住了哪个数字？,游戏识字。“分糖果”游戏一个学生拿出一张生字卡片，另一个学生认读，并数出相应的糖果。,连一连一四三七九五六八十二12345678910,一片两片三四片，五片六片七八片，九片十片无数片，飞入水中都不见。你能猜出这是什么吗？,雪花你是怎么猜到的？,感受下雪时的情景和雪落入水中的奇妙。重读,拓展阅读一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。,书写生字活动一：我说你做。“请你坐端正”“请你抬起头，坐端正，握好笔”,活动二：笔顺规则我知道。先撇后捺。先横后竖。,活动三：找不同。“八”和“人”的不同。“八”，撇低捺高留小口。“一”和“十”的不同。“一”加一笔变成“十”。,撇画稍短，捺画稍长，捺比撇高，两个笔画的起笔要留出一点距离，收笔要在同一条水平线上。横在横中线上起笔，竖在竖中线上起笔。,比较识字日目口田人天观察三对汉字好朋友，比一比：你发现了什么？,天人,人人＋（）＝一大人＋（）＝二天,口田,口田口＋（）＝田十,日目,日目日＋（）＝目一,了解笔顺规则第2课时写字姿势歌背挺直，字看清。头摆正，肩放平。手离笔尖一寸，胸离桌子一拳，眼离桌面一尺。,这两个汉字是按照什么笔顺写的？书写汉字的第一条笔顺规则就是“从上到下”。,这两个汉字是按照什么笔顺写的？书写汉字的第二条笔顺规则就是“先横后竖”。,日积月累头戴红帽子，身穿白袍子，说话伸脖子，走路摆架子。鹅猜一猜,唐代有一位诗人叫骆宾王。相传，他七岁时，有一次与小伙伴在湖边玩耍，见到了湖面上几只漂亮的白鹅正在戏水、欢叫，他非常喜欢它们，于是就写下了这首诗。,咏鹅【唐】骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。qū初读古诗，读准字音，读出节奏。,曲项：白鹅的脖子是弯曲的。白毛：白鹅身上的羽毛是雪白雪白的。红掌：白鹅的脚掌是红色的。诗里写了白鹅的哪些身体部位？它们是什么样子的？,咏鹅【唐】骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。圈出诗中表示颜色的词。为黑板上的白鹅浮水简笔画填色。,欣赏画面。大白鹅弯曲着脖子，正在对着天空高歌，雪白的羽毛浮在碧绿的湖水上，红红的小脚掌划出层层清清的水波。,齐读古诗，边读边想象画面。咏鹅【唐】骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。,第3课时联系生活和大人一起读在学校，我们可以和老师一起读，和高年级的哥哥姐姐一起读；回到家后我们可以和爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆、哥哥姐姐等一起读。你可以和哪些大人一起读故事呢？,丰富共读听故事《小白兔和小灰兔》，选词填空。小白兔 一车白菜 小灰兔 一包菜籽小灰兔收下了老山羊的（），小白兔收下了老山羊的（）。（）把白菜吃完了，（）把自己种的白菜送给了老山羊。一车白菜一包菜籽小灰兔小白兔,选择自己喜欢的段落，读给老师听。合作分角色朗读。学生读小白兔和小灰兔的对话，老师读其他内容。,你觉得故事的哪个部分最有意思？我们来演一演。读课文最后3个自然段。学生分别戴“小白兔”和“小灰兔”头饰，表演读对话，老师读其他部分。,只有自己种，才有吃不完的菜。为什么小白兔有吃不完的菜，而小灰兔没菜吃？你喜欢小白兔还是小灰兔？为什么？,和大人一起读时，可以认真听大人讲故事，可以和大人一起选读故事，可以和大人分角色朗读故事，可以和大人一起边读故事边表演，还可以和大人讨论不懂的问题，这样读书对自己帮助很大，也很有趣。共读的方式。
