人教版四年级数学上册第4单元综合训练训练时间：80分钟满分：100分书写：3分书写知识技能生活应用得分附加题一二三四五六知识技能(64分)一、我会填。(每空1分，共22分)1.860×40的积的末尾有()个0，120×45的积的末尾有()个0。2.一只小狮子的奔跑速度是每分钟600米，可写成()。小狗行走的速度是40米/分，横线部分读作()，它表示()。3.两数相乘，积是180，一个因数不变，另一个因数乘3，积是()；一个因数乘3，另一个因数乘5，积是()。4.根据15×20＝300，直接写出下面算式的得数。15×200＝()15×40＝()75×20＝()5.最大的三位数与最小的两位数的积是()。6.东东每天早上跑步21分钟，他的速度是138米/分。东东每天早上跑多少米？这是在求()，数量关系式是()()＝()。7.在里填上“＞”“＜”或“＝”。306×42603×42125×20118×3080×3018×3008.某饭店平均每天用掉136双一次性筷子。照这样计算，12月这个饭店要用掉()双一次性筷子。9.王叔叔从宁海开车去距离290千米的上海办事，开出2小时后导航提示“距离上海还有110千米”。王叔叔这两个小时的平均速度是()。10.每棵树苗原价16元，现在买3棵送1棵，用原来买3棵树苗的钱买了4棵树苗，相当于每棵树苗便宜()元钱。二、我会判。(对的画“√”，错的画“×”)(5分)71.两个因数的末尾没有0，则它们积的末尾就没有0。()2.李老师1分钟打98个字，半小时大约打3000个字。()3.“刘阿姨花了50元买了5千克苹果，每千克苹果多少钱？”这道题是求总价。()4.在一道乘法算式中，如果两个因数都除以3，那么积也要除以3。()5.在一个非0整数末尾添两个0，这个数就扩大为原来的100倍。()三、我会选。(5分)1.275×16的积的最高位是()。A.万位B.千位C.百位2.下面的算式()，在列竖式解答时，3乘7表示的是300×70。A.319×27B.391×72C.931×723.两个因数(都不为0)相乘，一个因数乘8，另一个因数除以8，积()。A.不变B.乘8C.乘644.下列算式中，与120×90的结果不同的是()。A.12×900B.240×30C.60×1805.用0，4，5，6，7组成三位数乘两位数的乘法算式，乘积最大是()。A.765×40B.740×65C.540×76四、我会算。(共22分)1.直接写出得数。(8分)12×200＝300×14＝100×86＝180×60＝140×40＝210×50＝150×30＝900×70＝2.列竖式计算。(带☆的要验算)(14分)28×345＝☆437×39＝750×102＝190×17＝☆305×16＝280×50＝五、我会做。(共10分)1.下面的计算对吗？把不对的改正过来。(6分)改正：（）改正：（）2.填表。(4分)因数3060300因数448积24012000生活应用(36分)六、解决问题。(共36分)1.王老师家到主题公园大约有6500米。如果他骑车的速度是198米/分，他骑车从家到主题公园31分钟能到达吗？(4分)72.一列火车有12节硬座车厢，平均每节车厢有108个座位，另外有160个卧铺铺位。这列火车如果满座，一共有多少名乘客？(4分)3.青蛙是人类的好朋友，2只青蛙30分钟可以吃420只蚊子。照这样计算，6只青蛙30分钟可以吃多少只蚊子？(用两种方法计算)(6分)4.一辆汽车从甲地开往乙地，速度为75千米/时，行驶了6小时。按原路返回时少用了1小时。该汽车原路返回时，平均每小时行多少千米？(6分)5.有一条宽8米的道路，占地面积是960平方米。为了交通方便，道路的宽增加了16米，长不变。扩宽后这条道路的面积是多少平方米？(6分)6.李老师带了5000元钱，要为班上舞蹈队的25个同学买统一的上衣。有多少种购买方案？分别还剩多少钱？(10分)7把下面的竖式补充完整。(10分)777
