期中测试卷一、选择题。(本大题共26小题，每小题2分，共52分)1.小闽所列举的下列几组人物，既在抗击新冠肺炎疫情的这场没有硝烟的“战争”中表现突出，又是“2020年度感动中国人物”的是( )A.钟南山和张定宇B.张定宇和汪勇C.叶嘉莹和毛相林D.钟南山和陈陆2.小闽观看《新闻联播》知悉，在2020年我国国内生产总值突破100万亿元大关的基础上，十三届全国人大四次会议确定的2021年我国国内生产总值增长预期目标是( )A.6%以上B.2.3%C.5.5%左右D.3%3.下框时事共同反映的主题是( )★2021年9月2日至7日，中国国际服务贸易交易会在北京举行。★2021年11月5日至10日，第四届中国国际进口博览会在上海举行。A.交流合作促发展B.惠民政策频出台C.文化建设展风采D.社会保障更完善4.“可上九天揽月，可下五洋捉鳖。”(《水调歌头·重上井冈山》毛泽东)这两句诗用来比喻我国取得的科技成就，下列符合的是( )①“嫦娥五号”发射成功②北斗三号全球卫星导航系统正式开通③“天问一号”探测器成功发射④“奋斗者”号载人潜水器破万米海深A.①②B.①④C.②③D.③④5.下列新闻事件与新闻解读相匹配的是( )序号新闻事件新闻解读①大中小学须设劳动教育必修课12\n国家重视学生的爱国主义教育②第三届数字中国建设峰会举办数字中国必将实现更高质量发展③70多个国家将中文纳入国民教育体系中华文化对世界的影响越来越大④中国500强企业数量首超美国我国在综合国力上已经超过美国A.①③B.①④C.②③D.②④6.小敏在全区中小学击剑比赛中获得奖牌，班会课上，老师让他表演，他却不敢“亮剑”。对他的行为，理解正确的是( )①是青春期矛盾心理的表现②是思维独立性的具体表现③应该积极面对并自我调节④是缺乏集体荣誉感的表现A.①②B.①③C.③④D.②④7.以下校园生活与“止于至善”的内涵相吻合的有( )①复习备考期间，拒绝参加班级各项活动②加入青年志愿者组织，参加心连心活动③无条件地支持班级的同学参加探险旅行④经常检视自身不足，争取做更好的自己A.①②B.①③C.②④D.③④8.在防控疫情期间，有的人一听到某种药品是“神药”就疯狂抢购；一听到城市要封闭管制，就大量囤积东西；一听到有人染病就诚惶诚恐，胡乱吃大量的补品补药，结果反而引发其他疾病……为此，我们要( )①独立思考，培养批判精神②崇尚科学，理性对待疫情③打击传谣等违法犯罪行为④加强信息管理，正确引导A.①②B.②③C.②④D.③④9.面对新冠肺炎疫情，网上有人打着科学的旗号传播类似“吸烟能防病毒”等“伪科学”的信息。为防范网络谣言，小闽应对的合理路径是( )①保持理性，不信谣不传谣②掌握知识，丰富生活经验③辨识出处，关注官方信息12\nA.①→②→③B.③→②→①C.②→③→①D.③→①→②10.同学们讨论自救方法，不论哪个同学提出自己的方法，小闽都说：“我要批判，你的方法跟你的头脑一样笨，根本就不是自救，等别人救吧！”小闽的言行( )A.正确，青少年就要敢于批判一切与自己意见相左的观点B.错误，批判要有质疑的勇气，也用不着考虑他人的感受C.正确，任何时候都要有自己的观点以证明自己个性鲜明D.错误，批判应该只针对事情本身，而不是对他人的攻击11.邵子衿是个爱创新的小“科技男”，爱动手、爱创造，多次在科技创新比赛中获奖。这启示我们应( )①珍视自己的兴趣爱好②大胆质疑，怀疑一切③培养勇于创新的能力④悦纳自己，张扬个性A.①③B.②③C.②④D.③④12.在辩论赛上，某班两名男生和一名女生一同参加。女生口齿伶俐、妙语连珠，男生思维敏捷、语言幽默。他们配合默契，最终夺冠。他们夺冠的一个很重要的原因是( )A.优势互补，配合默契B.口齿伶俐，妙语连珠C.思维敏捷，语言幽默D.内心坦荡，举止得体13.教育家陶行知先生说：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干。靠人，靠天，靠祖上，不算是好汉！”下列名言中，与陶行知先生的这句话蕴含的道理一致的是( )A.学而不思则罔，思而不学则殆——《论语》B.天行健，君子以自强不息——《周易》C.明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎——《明日歌》D.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐——《岳阳楼记》14.在市青少年创新大赛中，小福对自己抱有希望，但因发挥失常，他很失落。对此，下列建议最恰当的有( )①学会放弃，专攻学习②顺其自然，不应该好高骛远③调节情绪，继续努力④不畏挫折，对自己要有信心A.①②B.①④C.②③D.③④15.下列对青春时光中“微行为”的点评，正确的有( )12\n序号微行为微点评①小光看到自己长出了喉结，心里很害怕没有正确认识青春期生理变化②小辉对班长隐瞒同桌没完成值日的事能够换位思考，善于关爱同学③小美认为男女有别，从不与男同学交往严守男女同学正常交往的原则④小丽周末坚持为邻居老奶奶读书、读报从点滴小事做起，积善成德A.①②B.①④C.②③D.③④16.下列体现“止于至善”这一精神境界的是( )①小亮看到口罩需求增加，把店内储备的口罩高价卖出②网课期间，小辉认为反正无人监管，于是自己放松了几天③护士王某瞒着体弱多病的母亲主动请战驰援湖北医疗队④抗疫期间，小东把自己的压岁钱全部捐赠给了红十字会A.①②B.①③C.②④D.③④17.在中国少年先锋队建队70周年之际，习近平总书记致信指出，新时代少先队员要……从小学先锋、长大做先锋，努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人！这启示我们应当( )①努力学习知识，两耳不闻窗外事②以自我为中心，敢于打破常规③在生活中寻找“贤”，向榜样学习④培养优良品德，树立远大理想A.①②B.①④C.②③D.③④18.“人独处时谨慎不苟。”这句话启示我们要( )①克己慎独，严守道德准则②遵守法律，不做违法的事③学习榜样，争做合格学生④时刻自省，检视自身不足A.①②B.①③C.①④D.②④19.下图调查数据警示青少年要( )12\nA.学会管理情绪B.实现个人意愿C.追求情感满足D.获得安全体验20.笑一笑，十年少。笑能使人卸去多余的压力，保护血管内壁，从而减轻心脏病发作的概率。这充分说明( )①情感是人最基本的精神需求②笑是调节情绪的方法之一③积极的情绪有益身体健康④情绪是可以随心所欲调节的A.①②B.①④C.②③D.③④21.在参加体育中考立定跳远项目测试前，小莆反复做几次深呼吸来缓解内心的紧张情绪。这种调控情绪的方法是( )A.改变认知评价B.转移注意C.合理宣泄D.放松训练22.科学研究显示，宣泄压力，可以帮助人保持乐观和积极的态度。以下做法属于用合理宣泄法调节情绪的有( )①到学校操场放声歌唱②到公园去散步③自我解嘲，自我安慰④向好朋友倾诉A.①③B.①④C.②③D.②④23.右图启示我们( )A.情绪的表达要顺其自然12\nB.情绪的作用非常神奇C.人的情绪是复杂多样的D.要学会合理调节情绪24.“红军不怕远征难，万水千山只等闲……更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”毛泽东同志的诗句表明了长征队伍的乐观主义精神，正是由于这种精神，红军战胜了困难，取得了长征的胜利。这说明( )A.情绪发挥的全部是积极作用B.积极情绪可以帮助我们避免一切困难C.情绪可能让我们因为挫败而止步不前D.积极情绪可以激励我们克服困难、努力向上25.下列漫画情景属于传播网络正能量的是( )①②③④A.①②B.①④C.②③D.③④26.2020年央视网络春晚主题曲《我的新年新愿》，与广大年轻人共同展望新春，传播青春正能量。曲风魔性有趣，旋律朗朗上口，歌词共鸣感强，深受网友欢迎。这说明传递情感正能量( )A.需要表达、回应，需要共鸣B.只能被动接受外部环境的影响C.必须参加有意义的社会活动D.不需要拿出自己的热情和行动二、非选择题。(本大题共5小题，共48分)27.判断说理。(8分)请你判断下列做法或说法是否正确，正确的在题后括号内打“√”，错误的在题后括号内打“×”，并说明理由。(每题4分，共8分)(1)小莆经常帮助小丽解答数学难题，后来因同学在背后议论他们的关系就不敢再与小丽交往。( )12\n理由：(2)右图中人物的行为。( )理由：28.时事点评。(6分)一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。2021年6月29日，“七一勋章”颁授仪式在人民大会堂隆重举行。有战功赫赫，情系国防事业，倾心传播红色革命基因的百战老兵王占山；有把生命奉献给脱贫攻坚事业，谱写新时代青春之歌的黄文秀……一个个熠熠生辉的名字，一段段感人至深的事迹，他们对中华民族作出的贡献，将永远载入共和国的史册。请结合时事知识，说明国家表彰“七一勋章”获得者的意义。29.阅读材料，回答问题。(8分)豆蔻年华，是人生最美好的时光。青春期的少男少女们往往精力充沛，是长知识、长身体，也是形成独立人格和蕴含着伟大创造力的关键时期。青少年也有自己的烦恼，生理的变化、矛盾的心理、学习的压力、友谊的脆弱、感情的懵懂，这些让处于青春期的青少年出现不稳定因素。但是，无论如何，青春如初春，如朝阳，是人生最美好的阶段。“行己有耻”是为人处世的底线，对于青春的我们有着怎样的要求？(8分)12\n30.阅读材料，回答问题。(12分)近日，福建省某中学组织开展了“自我治愈漫画创作大赛”。同学们用画笔勾勒出一个个暖心的故事，通过画作表达自己的所思所感，并在校园文化墙展示。下面让我们一起来参与吧！(1)请你为上面这幅学生作品命名。(2分)(2)请你谈谈学校组织开展“自我治愈漫画创作大赛”对学生成长的作用。(4分)(3)通过漫画创作大赛我们可以获得美好情感。在生活中我们该怎样传递情感正能量？(6分)12\n31.阅读材料，回答问题。(14分)在新冠肺炎疫情防控斗争中，青年人同在一线英勇奋战的广大疫情防控人员一道，不畏艰险、冲锋在前、舍生忘死，彰显了青春的蓬勃力量，交出了合格答卷。广大青年用行动证明他们是好样的，是堪当大任的！面对突如其来的灾难，七年级的同学们选择将人生的希望点亮，用行动证明青春。小强：不一味追求独特，不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见。小文：在老师讲析解题思路时，质疑后提出自己更合理的见解。小闽：被确诊为新冠肺炎后，在隔离治疗期间，不向病魔低头，仍然坚持上网课。小福：作为班干部，上网课期间关心同学学习情况，并主动与同学分享在家自我学习的方法，让同学们保持更加乐观的心态，也让他走在追求“至善”的路上。(1)小强的做法体现出哪一方面的能力？(2分)(2)小文身上表现出什么精神？如何培养这种精神？(4分)12\n(3)请从自强的角度评析小闽的做法。(4分)(4)你打算怎样向小福学习，做一个“止于至善”的青少年？(4分)12\n答案一、1.B 2.A 3.A 4.B 5.C 6.B 7.C 8.A 9.D 10.D 11.A 12.A 13.B 14.D 15.B 16.D17.D 点拨：新时代少先队员要从小学先锋、长大做先锋，要扣好人生的第一粒扣子，这启示我们要寻找“贤”，向榜样学习，培养优良品德、树立远大理想，要让自己的人生更有意义，③④符合题意；①错误，我们不仅要努力学习文化知识，还要关心国家大事；②错误，以自我为中心会影响交往，培养独立思维要敢于打破常规。故本题选：D。18.C 19.A 20.C 21.D 22.B 23.D24.D 25.D 26.A二、27.(1)(×)(1分)理由：小莆乐于助人是值得肯定的。与异性交往是我们成长的一个重要方面，异性之间的友谊可能让人敏感，遭到质疑，但只要我们内心坦荡、言谈得当、举止得体，这份友谊就会成为我们青春美好的见证。(3分)(2)(√)(1分)理由：图中“我”关爱他人。关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。(3分)28.①表彰共和国功勋模范人物，有利于大力践行社会主义核心价值观(或：弘扬民族精神)，体现了“止于至善”的精神境界。②这些共和国功勋模范人物有利于激励我们从榜样身上汲取力量，见贤思齐，积善成德，传递社会正能量。③向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家才会变得更加美好；所以，我们要向他们学习，以修身为本，行走在“止于至善”的路上。29.①要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。②需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。③要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。④需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。30.(1)示例一：拨开阴云，迎接彩虹。示例二：挫折与成功。示例三：不经历风雨怎么见彩虹。示例四：阳光总在风雨后。(2分。言之有理即可。)(2)①有利于帮助学生调节情绪，掌握合理调控情绪的方法，保持积极乐观的心态。②12\n有利于引导学生正确认识挫折，培养面对困难的勇气和坚强意志，增强生命的韧性。③有利于激励学生努力奋斗，坚持不懈，实现梦想。④有利于培养学生的美好情感，传递情感正能量。⑤有利于提高审美素养，促进学生全面发展。(3)①用自己的热情和行动来影响环境。②在与他人的情感交流中传递生命正能量。③在生活中不断创造美好的情感体验。(每点2分，共6分。)31.(1)独立思考能力。(2分)(2)批判精神。(1分)做法(要求)：①勇于质疑，提出合理化建议。②批判时要考虑他人感受，更利于解决问题。(3)小闽面对困难具有不懈坚持的自强品质。(1分)①自强让他更自信；自强让青春奋进的步伐永不停息。②自强，让他不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己。③自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。(4)①有自己的格调，有“至善”追求。②从点滴小事做起，积少成多，积善成德。③在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。④养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，端正自己的行为。⑤以修身为本，在学习中成长，在成长中收获。12
