人教版五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.从右面观察，所看到的图形是（ ）。 A. B. C.2.在0、3、6、5这4个数字中选择3个数字，组成一个同时是2、3、5倍数的最小的三位数是( )。 A.305 B.350 C.360 D.6303.两个连续非零自然数的乘积一定是（ ）。 A.合数 B.奇数 C.偶数 D.质数4.下面图形中，（ ）能绕着中心点旋转60°后与原图重合。 A. B. C. 5.下列图案中，可有由“基本图形”连续旋转45°得到的是（ ）。\nA. B. C. D.6.一个分数化成最简分数是，原分数的分子扩大为原来的4倍后是96，那么原分数的分母是（ ）。A.52 B.78 C.65 D.27二.判断题(共6题，共12分)1.所有的奇数都是质数，所有的偶数都是合数。（ ）2.轴对称就是指轴对称图形。 （ ）3.如果a＝7b，而且a、b是两个不同的自然数.那么，a一定是b的倍数。（ ）4.一个几何体从前面看到的形状是，那么摆这个几何体至少用3个小正方体。（ ）5.一个数的因数总是比这个数小。（ ）6.个位上是3、6、9的数都能被3整除。（ ）三.填空题(共8题，共29分)\n1.长方体有（ ）个，三角形有（ ）个，长方体比三角形多（ ）个。2.旋转时物体的（ ）没有改变，（ ）和（ ）改变了。3.下面这个图形是由（ ）个拼成的，再加（ ）个就可以拼成一个大的正方体。4.按要求画图形。将平行四边形①向（ ）平移（ ）格，C点与B点重合；再绕B点（ ）时针旋转（ ）°，可以得到平行四边形②。5.一个长方体的底面积是32平方分米，高和宽都是4分米，这个长方体的表面积是________平方分米。6.如图，指针从A开始，顺时针旋转了90°到（ ）点，逆时针旋转了90°到（ ）点；要从A旋转到C，可以按（ ）时针方向旋转（ ）°，也可以按（ ）时针方向旋转（ ）°。\n7.圈出5的倍数：15 24 35 40 53 78 92 100 54 45 88 60在以上圈出的数中，奇数有（ ），偶数有（ ）。8.在0时到12时之间，钟面上的时针和分针成60°角共有（ ）次。四.计算题(共2题，共9分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）2.算一算。五.作图题(共1题，共5分)1.下面的图形是经过怎样的变化得到的？\n六.解答题(共6题，共25分)1.一个长方体，如果高减少2厘米就成了一个正方体，表面积比原来减少72平方厘米。求：原来长方体的体积是多少立方厘米？2.一个立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是，这个立体图形有几种摆法？试画出这几种摆法从正面看到的形状。3.五年级田径训练队有42名同学分成甲、乙两队进行体能训练。如果甲队人数为偶数，乙队人数为奇数还是偶数？如果甲队人数为奇数，乙队人数为奇数还是偶数？4.如图，三角形ABC经过怎样的运动变成三角形A′B′C′？5.如图是某厂近几年售出的电热水器和太阳能热水器的销售情况统计图。（1）这两种热水器销售的变化趋势分别是怎样的？（2）如果你是厂长，上面的信息对你有什么帮助？6.在黑板上写出3个整数分别是1，3，5，然后擦去一个换成其它两数之和，这样操作下去，最后能否得到57，64，108？为什么？\n参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.C5.B6.B二.判断题1.02.×3.√4.√5.×6.×三.填空题1.4；3；12.大小和形状；位置；方向3.5；34.下；5；顺；905.1606.D；B；顺；180；逆；1807.如图：153545，4010060。8.22四.计算题1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）\n2.；0；五.作图题1.图（1）是由原图对称所得；图（2）由原图向下平移1格，又向右平移6格所得。六.解答题1.72÷4÷2＝9（厘米），9×9×（9+2）＝891（立方厘米）。答：原来长方体的体积是891立方厘米。2.解：这个立体图形有一种摆法.摆法如下： 从正面看到的形状是： 3.42名学生要分成甲，乙两队，因为：奇数+奇数=偶数，偶数+偶数=偶数，如果甲队人数为奇数，乙队人数为奇数；如果甲队人数为偶数，则乙队人数为偶数；答：如果甲队人数为奇数，乙队人数为奇数；如果甲队人数为偶数，则乙队人数为偶数。4.解：将三角形ABC先绕点C顺时针袭转180°，再向右平移10格，最后向上平移2格变成三角形A′B′C′。（答案不唯一）\n5.（1）电热水器在2008年到2010年的销售情况呈上升趋势，从2010年到2013年销售的情况呈下降趋势；太阳能热水器从2008年到2013年的销售情况一直呈上升趋势。（2）如果我是厂长，我会多生产太阳能热水器，少生产电热水器。6.解：由分析可知：如果擦掉是偶数，换上的是偶数，擦去一个奇数，换上的必是奇数，因而永远是两个奇数一个偶数；所以不能；答：最后不能得到57，64，108这三个数.
