人教版五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.有5÷2=2.5可知（ ）。A.5能被2除尽 B.2能被5整除 C.5能被2整除2.一个等腰三角形的顶角和一个底角和是135度，这个三角形的顶角度数是内角和的（ ）。A. B. C.3.如图：这是一位病人的体温记录统计图；护士每隔（ ）小时给病人量一次体温。 A.6 B.12 C.184.一个合数（ ）因数。 A.没有 B.有无数个 C.只有两个 D.至少有三个5.两个质数相加后，和是（ ） A.奇数 B.偶数 C.奇数或偶数\n6.下列关于旋转和平移的说法正确的是( )。 A.旋转使图形的形状发生改变 B.由旋转得到的图形一定可以通过平移得到C.对应点到旋转中心距离相等 D.平移与旋转都可改变图形的位置和大小二.判断题(共6题，共12分)1.一个数的倍数一定比原数大。（ ）2.所有的奇数都是质数，所有的质数都是奇数。（ ）3.长方体的长扩大2倍，宽和高不变，它的体积就扩大2倍。（ ）4.因为32÷4＝8，所以32是倍数，4和8都是因数。（ ）5.相邻的两个自然数中，一个是偶数，一个是奇数。（ ）6.1和任何一个自然数都互质。（ ）三.填空题(共8题，共17分)1.如图，再添一个同样大小的小正方体，小明就把图1小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状。2.升用字母表示为（ ），毫升用字母表示为（ ）。3.用分数表示：4÷9=（ ） 25厘米=（ ）米 42分钟=（ ）小时4.体育课上，老师口令是“立正，向左转”时，你的身体（ ）旋转了（ ）度。5.一个立体图形从左面看到的平面图形是，从上面看到的平面图形是， 这个立体图形由（ ）个小正方体组成。\n6.下图钟面上的指针绕点O按顺时针方向旋转60°后指向（ ），然后指针再绕点O按顺时针方向旋转90°后指向（ ）。7.升用字母（ ）表示，毫升用字母（ ）表示。8.把一个长方体的高减少2dm后，就变成一个正方体，这时表面积减少了56dm，变成的正方体的体积是（ ）dm。四.计算题(共2题，共10分)1.算一算。2.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)五.作图题(共1题，共8分)1.\n（1）写一写怎样从图形A得到图形B。（2）画出三角形绕C点顺时针旋转90°后的图形。六.解答题(共6题，共29分)1.A和B都是质数，A×B小于100且是30的因数，如果A＋B又是偶数，那么A和B分别是多少?2.一种长方体框架学具，棱长之和是288厘米。它的长是20厘米，宽是15厘米，它的表面积是多少平方厘米？3.教室里有一盏灯正亮着，突然停电了.停电后，淘气拉了一下电灯的开关，过了一会，笑笑也拉了一下开关.如果这个班有45名同学，每人都拉一下开关，来电后，灯是开着，还是关着？你能说明理由吗？4.五（1）班有40个同学参加广播操比赛，要使每行人数都相等，可以排几行？共有几种排法？（每行或每列不少于2人）5.五（1）班有40人，其中男、女生人数都是质数，且男、女生人数的乘积是391。五（1）班男、女生各有多少人？（男生人数比女生人数少）6.有三张卡片，在它们上面各写有一个数字2、3、7，从中至少取出一张组成一个数，在组成的所有数中，有几个是质数？请将它们写出来。参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.D5.C6.C二.判断题1.×2.×3.√4.×5.√\n6.×三.填空题1.1）①⑤；（2）①⑤，④⑥。2.L；mL3.；；4.向左；905.6个或7个或8个（答案不唯一）6.3；67.L；ml8.343四.计算题1.；0；2.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)五.作图题1.（1）图A绕O点逆时针旋转90°得到图形B。（2）六.解答题\n1.A=3，B=5或A=5，B=3.2.高：288÷4-20-15=72-35=37（厘米）（20×15+20×37+15×37）×2=（300+740+555）×2=1595×2=3190（平方厘米）答：表面积是3190平方厘米.3.解：由于开关拉偶数次开关的状态与原来相比不变，拉奇数次状态变化.这个班有45名同学，为奇数，所以每人都拉一次后开关的状态与原来相比变化了，原来为开，拉45次后为关.答：来电后灯是关着的.4.解：40=1×40，排成1行，不符合题意，40行，不符合题意； 40=2×20，排成2行或者20行，符合题意；40=4×10，排成4行，符合题意；排成10行，符合题意；40=5×8，排成5行，符合题意；排成8行，符合题意；所以可以排成：2行、4行、5行、8行、10行、20行，有6种排法；答：可以排成：2行、4行、5行、8行、10行、20行，有6种排法5.解：17+23=40，17×23=391，17＜23答：男生：17人，女生：23人.6.有6个是质数，分别是2、3、7、23、37、73。
