人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.被3除没有余数的是（ ）。 A.529 B.726 C.9022.5.36立方分米=（ ）立方厘米。 A.53.6 B.536 C.5360 D.0.005363.最小的质数和最小的合数的积是（ ）。 A.6 B.4 C.84.一瓶滴眼液有4（ ）。A.千克 B.升 C.毫升5.下列说法正确的是（ ） A.所有的质数都是奇数 B.整数都比分数大 C.是4的倍数的数一定是偶数6.5和7都是35的（ ）。A.奇数 B.倍数 C.因数二.判断题(共6题，共12分)1.一瓶饮料重650升。（ ） 2.个位上是1，3，5，7，9的数，都是奇数。（ ）3.任何一个奇数加上1后，都是2的倍数。（ ）4.2、3、4三个数组成的三位数一定是3的倍数。（ ）5.因为3.6÷3＝1.2，所以3.6是3的倍数。（ ）6.两个质数相乘，积一定是合数。（ ）三.填空题(共8题，共23分)1.在括号内填上合适的单位名称。一块橡皮的体积约是8（ ） 一瓶口服液约10（ ）\n一间仓库的容积约600（ ） 一辆汽车的油箱大约能装汽油90（ ）2.在括号内填上合适的容量单位。5（ ） 250（ ） 200（ ） 5（ ）3.填一填。600分=（ ）时 5升=（ ）毫升 9000毫升=（ ）升4.8100毫升=（ ）升 9立方分米=（ ）立方厘米5.一个无盖的长方体玻璃缸，从里面量长和宽都是10分米，高是6分米。在缸内放水，水面离缸口2.8分米，缸内有水（ ）升，接触水的玻璃面积是（ ）平方分米。6.把一个棱长2分米的正方体，切成两个相等的长方体，表面积增加了（ ）平方分米。7.如图（单位：厘米):①上面的长方体，上、下两个面的面积都是（ ）平方厘米。\n②上面的长方体，左、右两个面的面积都是（ ）平方厘米。③上面的长方体前、后两个面的面积都是（ ）平方厘米。④上面的长方体的表面积的和是（ ）平方厘米。8.最小的奇数是（ ），最小的质数是（ ），最小的合数是（ ）。四.计算题(共1题，共6分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)五.作图题(共2题，共8分)1.茹茹从正面看到的形状是如果是五块小正方形可以怎么摆?六个呢?2.用5个小正方体木块摆一摆。如果要同时满足从上面看到的图形如下，有几种摆法？六.解答题(共6题，共30分)1.一个无盖玻璃鱼缸的形状是长方体，长10分米，宽4分米，高6分米，制作这个鱼缸至少需要多大面积的玻璃？\n2.一个长方体和一个正方体的棱长总和相等，已知长方体的长、宽、高分别是6分米、5分米、4分米，那么正方体的棱长是多少分米？它们的体积分别是多少立方米？3.5，7，9，1，0五个数字中，选出其中的四个数组成四位数：（1）最大的偶数是多少？（2）最小的奇数是多少？（3）最小的2、5的倍数的数是多少？4.分组游戏一次学校校外活动，全校有400人参加，五年级数学王老师问班上的同学：“如果我们把这400人分成20个组，每个组的人数必须是质数，同时让最大的质数尽可能小，让最小的质数尽可能大，这最大、最小的两个质数的差是多少？”你会算吗？5.有62个同学分成两组参观博物馆，如果第一组的人数是奇数，第二组的人数是奇数还是偶数？如果要平均分成4组，至少还需要再来几个同学？6.一根长120厘米的铁丝，做一个长12厘米、宽10厘米、高6厘米的长方体框架，够用吗？参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.C5.C6.C二.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.√三.填空题\n1.立方厘米；毫升；立方米；升2.升；毫升；毫升；升3.10；5000；94.8.1；90005.320；2286.87.6.6；6.6；30.25；86.98.1；2；4四.计算题1.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)五.作图题1.2.1种六.解答题1.解：10×4+10×6×2+4×6×2=40+120+48=208（平方分米）答：制作这个鱼缸至少需要208平方分米的玻璃。2.棱长是5分米；长方体体积0.12立方米；正方体体积0.125立方米3.（1）9750（2）1057（3）15704.解：要让最大的质数尽可能小，最小的质数尽可能大，就应该尽可能把这20个质数“挤在一块儿”，因此解答这道题目的突破口就是要抓住20个质数的平均值。这20个质数的平均值是400÷20＝20，与这个平均值接近的较小的质数和较大的质数是19和23，且19×15＋23×5＝400，所以最大质数和最小质数的差是23－19＝4。\n5.如果第一组的人数是奇数，第二组的人数是奇数；如果要平均分成4组，至少还需要再来2个同学。6.解：（12+8+6）×4，=26×4，=104（厘米），120﹣104=16（厘米），答：够，还剩16厘米.
