人教版五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.两个数相乘，一个因数扩大100倍，另一个因数缩小到它的，积（ ）。 A.扩大10倍 B.缩小到它的 C.不变2.同时是2、3、5的倍数的数是（ ）。A.18 B.75 C.1203.用0、9、7、5这四个数字，组成最小的奇数是（ ）。 A.9570 B.5079 C.7950 D.50974.下列数中，是合数的有（ ）。 A.7 B.23 C.915.的分数单位是（ ），加上（ ）个这样的分数单位成为最小的质数。（ ） A.，6 B.，5 C.，5 D.，136.用1立方厘米的小正方体摆成一个几何体，从正面、上面和侧面看，分别得到下面的图形：\n 这个几何体是由（ ）个小正方体摆成的。A.16 B.20二.判断题(共6题，共12分)1.下图中有5个正方体。（ ）2.两个质数的积是合数。（ ）3.个位上是0的数都是2和5的倍数。（ ）4.已知两个因数的积是，一个因数是，另一个因数是。（ ）5.6是6的倍数，也是6的约数。（ ）6.一个数，个位上是最小的质数，十位上是最小的偶数，百位上是最小的合数，这个数是421。（ ）三.填空题(共8题，共26分)1.属于（ ）现象；属于（ ）现象；（填“平移”或“旋转”）。2.在括号内填上“＞”“＜”或“=”。6升（ ）6000毫升 800毫升（ ）1升 7000毫升（ ）8升 1001毫升（ ）999升 \n9260毫升（ ）9600毫升 3600毫升（ ）3升5400毫升（ ）5升 8500毫升（ ）4500毫升+4升3.一袋大米有50千克，用去了总数的，还剩下这袋大米的（ ）；如果吃了千克，还剩下（ ）千克；如果吃了15千克，吃了这袋大米的（ ）。4.我们在准确测量液体的多少可以用（ ）和（ ）做工具。5.如图，再添一个同样大小的小正方体，小明就把图1小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状。6.1升水用容量为250毫升的杯子来装，可以装（ ）杯；如果用400毫升的纸杯来装，需（ ）只杯子。7.填一填。3800米=________千米 吨=________千克 1.25时=________分 480平方米=________公顷8.下面这个图形是由（ ）个拼成的，再加（ ）个就可以拼成一个大的正方体。\n四.计算题(共2题，共9分)1.计算下面图形的表面积。（1）（2）2.算一算。五.作图题(共1题，共4分)1.用5个小正方体木块摆一摆。从正面看到的图形如下，有几种摆法？六.解答题(共6题，共34分)1.一根长1.5米的长方体木料，底面是正方形，把木料锯成两段后，表面积增加了0.18平方米，求原来木料的表面积。2.要把4本同样长10cm、宽7cm、高5cm的长方体辞典堆放成一个大长方体，使之表面积最少，应怎样放置？试着画出来3.李林和张军两人进行1000米的长跑比赛。看图回答下面的问题。\n（1）跑完1000米，李林用（ ）分钟，张军大约用（ ）分钟。（2）起跑后的第1分钟，（ ）跑得快一些。（3）起跑后的（ ）分钟内，两人跑的路程同样多，是（ ）米。（4）李林的平均速度是多少？4.一个建筑队原计划八月份筑路千米，结果上半月筑路千米，下半月筑路千米。实际超过计划多少千米？5.一种长方体框架学具，棱长之和是288厘米。它的长是20厘米，宽是15厘米，它的表面积是多少平方厘米？6.乐乐家卧室的开关最初在关闭状态，若按1次之后灯是开着的，那么在开和关13次后，灯是开的还是关的呢？如果开和关200次后，灯又是怎么样的？为什么？请简单说明理由.参考答案一.选择题1.A\n2.C3.B4.C5.C6.A二.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.×三.填空题1.旋转；平移2.=；＜；＜；＜；＜；＞；＞；=3.；；4.量杯；量筒5.1）①⑤；（2）①⑤，④⑥。6.4；37.8；200；75；0.0488.5；3四.计算题1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）2.；0；五.作图题1.6种六.解答题1.0.18÷2=0.09（平方米），原来底面边长是0.3米；2.解：\n3.（1）4；5（2）张军（3）3；800（4）解：1000÷4=250（米）答：李林的平均速度是250米/分。4.；答：实际超过计划千米。5.高：288÷4-20-15=72-35=37（厘米）（20×15+20×37+15×37）×2=（300+740+555）×2=1595×2=3190（平方厘米）答：表面积是3190平方厘米.6.解：根据分析可知：拉奇数次时，灯为打开状态，拉偶数次时，灯为关闭状态.因为13是奇数，开关13次后，是打开状态；因为200是偶数，开关200次后，灯处于关闭状态.
