小学二年级数学《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.2.在下边的图中一共有（ ）个锐角。 A.4 B.5 C.7 D.63.下图中，（ ）不是角。A. B. C.4.下面的图形哪个是角？（ ）A. B. C.5.下面的角哪一个是直角？（ ） \nA. B.6.是（ ） A.角 B.不是角二.判断题(共6题，共12分)1.用一副三角尺不可能拼出一个钝角。 （ ）2.角都有一个顶点，两条边。 （ ）3.下面各图形中是角。（ ）4.任何一个锐角都比直角小。 （ ）5.把一个钝角平均分成两个角，这两个角都是锐角。 ( )6.角的大小与边的长短没有关系。 （ ）三.填空题(共8题，共21分)1.三角板上有______个角，其中有______个直角。2.填一填。(你知道分针和时针形成的角是什么角吗？) _____角3.图中有_____个直角，_____个锐角，_____个钝角。\n4.一个三角板上有_____个角，其中_____个是直角；锐角比直角_____。5.每个三角尺上都有_____个锐角，_____个直角。锐角比直角_____，钝角比直角_____。 6.这个图中，有_____个直角，_____个锐角，_____钝角。 7.把长方形沿虚线剪开。剩下一个直角的是______，剩下三个直角的是______。8.数一数，下面图形中有______个直角。四.解答题(共6题，共31分)1.看图回答。\n数一数。你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。2.看图回答。桌面和书共有多少个直角？3.添一笔。\n 变成两个新的直角。4.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。5.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 6.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 参考答案一.选择题1.C2.D3.B4.A5.B6.A二.判断题1.×\n2.√3.×4.√5.√6.√三.填空题1.3；12.钝3.4；3；14.3；1；小5.2；1；小；大6.2；2；17.图B；图A 8.14四.解答题1.5；30；4；20；502.解：4×3=12（个）3.如图：4.如图：5.如图：\n6.16个角,14个锐角,4个钝角
