小学二年级数学《角的初步认识》易错题一.选择题(共6题，共12分)1.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.2.下面图形（ ）是直角。A. B. C. D.3.是（ ） A.角 B.不是角4.下图中，（ ）是角。A. B. C. D.5.比较下面各组角的大小。大的是( )。A. B.6.下面说法正确的是（ ） \nA.左边直角大 B.右边直角大 C.两个直角一样大 D.两个直角不一样大二.判断题(共6题，共12分)1.直角比所有的角都大。 （ ）2.一副三角尺上有2个直角，4个钝角。 （ ）3.小于90°的角叫直角。 （ ） 4.角的两边越长，角越大。 （ ） 5.在所有的角中，直角是最大的。（ ）6.直角也有一个顶点和两条边。( ) 三.填空题(共8题，共31分)1.下面的图形各是几边形，各有几个角？(按图形的顺序从左到右填表格) \n2.剪一剪：按要求剪下一部分后变成什么图形。 剩下2个直角变成______形。3.数一数，下面图中有几角？（1）_____ （2）_____（3）_____ （4）_____4._____角比直角小，_____角比直角大。角有一个_____，两条_____。红领巾是_____形，它有_____个角，最大的一个角是_____。5.下面图形中有_____个直角。6.下图中有_____个直角、_____个钝角、_____个锐角。\n7.一个角有_____个顶点，_____条边。三角板有_____个角，有_____个直角。8.算一算，填一填。 （1）1个 有_____个角 （2）4个 有_____个角（3）_____×_____=_____.四.解答题(共6题，共29分)1.看图回答。桌面和书共有多少个直角？2.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。3.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。\n4.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 5.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 6.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.B5.A6.C二.判断题1.×2.×3.×4.× 5.×6.√\n三.填空题1.4,4;5,5;6,62.梯3.（1）4（2）3（3）6（4）4 4.锐；钝；顶点；边；三角；3；钝角5.106.4；2；10 7.1；2；3；18.（1）4（2）16（3）4；4；16 四.解答题1.解：4×3=12（个）2.如图：3.一共有24个直角。4.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。5.解：都是直角 6.8个直角，8个钝角，8个锐角
