小学二年级数学《角的初步认识》易错题一.选择题(共6题，共14分)1.下面形成的三个角中，最大的是（ ），最小的是（ ）。 A. B. C. 2.比一比。哪个角大？( ) A. B.3.一个角,有（ ）条边。 A.1 B.24.在下边的图中一共有（ ）个锐角。 A.4 B.5 C.7 D.65.下列图形哪个是角？（ ）A. B. C.6.直角比（ ）角小。 A.锐角 B.钝角\n二.判断题(共6题，共12分)1.判断一个角是锐角还是钝角，可以用三角尺上的直角比一比。 （ ）2.三角尺上的三个角中，有一个角是直角。 （ ）3.随便拿一张纸，只要先竖的对折，再横的对折，就能折出直角。 ( )4.两块三角尺的大小不同，所以尺上直角的大小也不同。 （ ）5.锐角比钝角小，比直角大。 （ ）6.折扇打开就组成了一个角。 ( )三.填空题(共8题，共31分)1.数一数，下面的图形各有多少个角（1）_____个；（2）_____个。2.下面的角各是什么角？请你写出来。3.数一数。 （1）图中有______个锐角，______个直角，______个钝角。（2）图中有______个长方形，______个正方形。\n4.如图，∠1是________角，∠2是________角，∠3是________角，∠4是________角。5.数一数。 _____个直角，_____锐角，_____钝角。6.数一数，如图有_____个直角，_____个锐角，_____个钝角。7.数一数。（1） _____个锐角（2） _____个直角，_____个锐角，_____个钝角。\n（3） _____个锐角，_____个钝角。8.和都有（ ）条边，（ ）个角。四.解答题(共6题，共36分)1.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2） 2.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 3.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 4.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ \n5.添一笔。 变成两个新的直角。6.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？参考答案一.选择题1.C；A2.B3.B4.D5.C6.B二.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.√三.填空题1.（1）1（2）22.如图：\n3.（1）8；8；2（2）2；14.锐；锐；锐；直5.2；3；36.3；9；37.（1）3（2）2；1；1（3）5；28.4；4四.解答题1.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。2.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角3.如图：4.8个直角，8个钝角，8个锐角5.如图：\n6.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。
