小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.下面的角中，（ ）是直角。A. B. C. 2.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.3.下面的图形中有（ ）个直角。A.2个 B.3个 C.4个 D.5个4.一条平铺着的红领巾上有（ ）个锐角。 A.1 B.2 C.35.下图中是钝角的是（ ）。\nA. B. C.6.下列图（ ）是角。A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.每块三角板上有2个直角。 （ ）2.黑板面的一个直角比书面的一个直角大。 （ ）3.红领巾有3个角。( ) 4.图中共有4个角。 （ ）5.课桌面的角和黑板面的角一样大。 ( )6.把一个角放在放大镜下观察，这个角的大小肯定不变。 ( )三.填空题(共8题，共28分)1.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） _____个直角，_____个锐角，_____个钝角。（2） \n_____个直角，_____个锐角，_____个钝角。2.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的_____比一比。3.数数下图中各有几个角。 _____个； _____个； _____个； _____个。4.下面画的图形共有_____个直角。5.图中有_____个直角，_____个钝角，_____个锐角。 6.选一选。 A、 B、 C、 （1）_____ （2）_____（3）_____ （4）_____\n7.按从大到小的顺序排列下面四个角 ______＞______＞______＞______8.用三角尺量一量，哪些角是锐角，哪些角是直角，哪些角是纯角？将它们的序号填在下面相应的地方（序号按从小到大的顺序填写） （1）直角：__________（2）锐角：__________（3）钝角：_________四.解答题(共6题，共36分)\n1.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 2.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2） 3.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？4.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 5.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ \n6.看图回答。桌面和书共有多少个直角？参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.B5.C6.B二.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.√三.填空题1.（1）4；2；3（2）1；5；2 2.直角3.1；3；6；104.125.2；1；16.（1）A（2）A（3）B（4）C7. ④；①；③；②8.（1）3,8（2）1,2,5,7（3）4,6四.解答题\n1.三角形，3个角。2.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。3.平角和周角，平角=180°，周角=360°。4.8个直角，8个钝角，8个锐角5.解：都是直角 6.解：4×3=12（个）
