小学二年级数学知识点《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.下列图形中，开口向左的角是（ ）。 A. B. C. D.2.下面的角哪一个是直角？（ ） A. B.3.下面的图形中有（ ）个角。 A.5 B.4 C.34.下面哪些图形的角都是直角（ ） \nA. B. C. D.5.把一张圆形纸对折2次后展开，可以得到（ ）个直角。A.3 B.4 C.5 D.66.下图中“钝角”是（ ）。 A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.左图中有三个角，它们一样大。 （ ）2.课本封面有4个角，都是直角。 ( ) 3.两块三角尺的大小不同，所以尺上直角的大小也不同。 （ ）4.把一张圆形的纸，先上、下对折，再左、右对折，折出的角是直角。( ) 5.黑板上的直角比数学书封面上的直角大。 （ ）6.每个角都有一个顶点和两条边。 （ ）三.填空题(共8题，共23分)\n1.写出下面各角的名称，并比较大小。 _____角 _____角 _____角_____角<_____角<_____角2.数学课本封面有_____个直角，“红领巾”上有_____个角。3.填一填。(你知道分针和时针形成的角是什么角吗？) _____角4.数一数。 左图共有_____个角，其中有_____个直角。5.数一数，填一填。有_____个角，有_____个角， 有_____个角。6.牙膏盒有_____个面，每个面都有_____个角，共有_____个角。7.填一填。\n剪去一个角，还有_____个角。剪去一个角，还有_____个角。8.下面的图形各有几个角。（1）_____个（2）_____个（3）_____个四.解答题(共6题，共30分)1.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 2.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 3.请你数一数，下图中共有多少个角? \n4.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。5.画角。一个角由一个顶点两条边组成。6.添一笔。 变成两个新的直角。参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.C5.B6.A二.判断题1.√ 2.√3.×4.√5.×6.√ 三.填空题1.钝；直；锐；锐；直；钝2.4；33.直4.8；5\n5.1；8；10 6. 6；4；24 7.7；48.（1）4（2）3（3）6 四.解答题1.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。2.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角3.6(个)4.如图：5.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 6.如图：
