小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题,共12分)1.直角比( )角小。 A.锐角 B.钝角2.下面的角哪一个是直角?( ) A. B.3.下图中“钝角”是( )。 A. B. C. D.4.下列图形中,开口向左的角是( )。 A. B. C. D.5.两个锐角相加( )。\nA.是一个钝角 B.是一个直角 C.是一个锐角 D.以上三种角都有可能6.用放大镜看角,这个角( )。A.变大 B.变小 C.大小不变二.判断题(共6题,共12分)1.小于90°的角叫直角。 ( ) 2.角是由一条边和两个顶点组成的. ( )3.任何一个锐角都比直角小。 ( )4.角的大小与边的长短没有关系。 ( )5.红领巾有3个角。( ) 6.角的大小与边的长短无关,与两条边交叉的大小有关。 ( )三.填空题(共8题,共25分)1.一个角有( )个顶点,( )条边。 2.把直角、锐角、钝角按照从小到大的顺序排列:________<________<________。3.要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的_____比一比。_____角比直角小,_____角比直角大。 4.把长方形沿虚线剪开。剩下一个直角的是______,剩下三个直角的是______。5.小慧是一个小画家.下面是她画的一组画,请你帮忙数一数画中的角。(1) _____个角,_____个直角,_____个钝角。\n(2) _____个角,_____个锐角,_____个钝角。(3) _____个角,_____个直角,_____个锐角。6.数一数,它们各有几个角。7.下图中有_____个角。8.比直角大的角叫( )角,比直角小的角叫( )角。四.解答题(共6题,共31分)1.我们已经认识了锐角、直角和钝角,在角的大家族中,是否还有其他的角呢?它们又有哪些特征呢?2.下面是一个长方体盒子,数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。\n3.下图中,共有多少个角?多少个直角?多少个锐角?多少个钝角? 4.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来。 5.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗? 6.画角。一个角由一个顶点两条边组成。参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.B5.D6.C二.判断题1.×2.×3.√\n4.√5.√6.√三.填空题1.一;两 2.锐角;直角;钝角3.直角;锐;钝4.图B;图A 5.(1)4;2;2(2)4;2;2(3)2;1;1 6.1;37.38.钝;锐 四.解答题1.平角和周角,平角=180°,周角=360°。2.一共有24个直角。3.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角4.如图:5.解:都是直角 6.解:具体画法如下: ⑴从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;⑵再从这个点向不同方向再画一条线;⑶两条线中间所夹的部分就是角。