小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题,共12分)1.下图中是钝角的是( )。A. B. C.2.两个锐角相加( )。A.是一个钝角 B.是一个直角 C.是一个锐角 D.以上三种角都有可能3.下图中,有( )个直角。 A.4 B.5 C.74.把180°分成两个角,这两个角一定是( )。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.说不清5.一个角,有( )条边。 A.1 B.26.右图中,一共有( )个锐角。 \nA.5 B.6 C.7 D.8二.判断题(共6题,共12分)1.图中共有4个角。 ( )2.要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的直角去比一比。 ( )3.国旗上面的直角比数学书封面上的直角大。 ( )4.桌面上的直角比教室地面上的直角小。 ( )5.一个正方形中的直角个数与一个长方形中直角的个数一样多。 ( )6.直角比锐角大,比钝角小。 ( )三.填空题(共8题,共17分)1.数一数,下面的图形各有多少个角(1)_____个;(2)_____个。2.数一数。\n_____钝角,_____锐角。3.图中有_____个角,其中有_____个是直角。4.数一数。_____锐角,_____个直角,_____钝角。5.剪一剪:按要求剪下一部分后变成什么图形。 剩下2个直角变成______形。6.角有______个顶点和______条边。7.拿一张长方形纸,先上下对折,再( )对折可以得到直角。 8.下图中有_____个角。\n四.解答题(共6题,共35分)1.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?2.下面是一个长方体盒子,数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。3.看图回答。桌面和书共有多少个直角?4.画角。一个角由一个顶点两条边组成。5.看图回答。\n数一数。你能数出铺路石有________个 ,共________个角,有________个 ,共有________个角.铺路石共有________个角。6.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?(1) (2) 参考答案一.选择题\n1.C2.D3.A4.D5.B6.B二.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.√三.填空题1.(1)3(2)42.1;23.5;24.2;4;25.梯6.1;27.左右 8.3四.解答题1.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:\n剩下3个角,其中剩下4个角,其中剩下5个角,其中有1个直角有2个直角有3个直角。2.一共有24个直角。3.解:4×3=12(个)4.解:具体画法如下: ⑴从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;⑵再从这个点向不同方向再画一条线;⑶两条线中间所夹的部分就是角。 5.5;30;4;20;506.(1)图中一共有4个直角,2个锐角,3个钝角。(2)图中一共有1个直角,4个锐角,2个钝角。