小学二年级数学知识点《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题，共14分)1.下面图形中，（ ）是角。A. B. C. D.2.下面形成的三个角中，最大的是（ ），最小的是（ ）。 A. B. C. 3.只有一个直角的图形是（ ） A. B. C. D.4.比锐角大、比钝角小的角是( )角。A.锐 B.直 C.钝 D.无法确定5.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.6.下面哪些图形是角?（ ）\nA. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.三角板上的直角比黑板上的直角小。 （ ） 2.角的两边越长，角越大。 （ ）3.黑板上的直角比书上的直角大。 （ ）4.锐角＜直角＜钝角。 （ ）5.红领巾有3个角。( ) 6.角的边越长，角度就越大。 （ ）三.填空题(共8题，共24分)1.比一比哪个角大？∠1_____∠2∠1_____∠3∠1_____∠4∠2_____∠3∠2_____∠4∠3_____∠42.角的大小与（ ）无关，与（ ）有关。 3.每个角都有______个顶点，______条边。4.考考你的眼力。\n图中共有_____个角。图中共有_____个直角。5.角的大小与两边________的有关，与两边________无关。6.填一填。（1） _____个直角，_____个锐角，_____个钝角。（2） 有_____个直角，有_____个锐角，有_____个钝角。7.你的作业本的一个面有_____个直角。8.下面的角中,_____是钝角,_____是锐角。A. B. C. D.四.解答题(共6题，共29分)\n1.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 2.看图回答。桌面和书共有多少个直角？3.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 4.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？5.看图回答。\n数一数。你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。6.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 参考答案一.选择题1.C2.C；A3.D4.B\n5.B6.B二.判断题1.× 2.×3.×4.√5.√6.×三.填空题1.>；<；<；<；<；>2.两条边的长短；两条边张开的大小 3.1；2 4.6；35.张口；长短6.（1）10；3；2（2）2；5；2 7.48.B；D四.解答题1.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。2.解：4×3=12（个）3.解：都是直角 4.8个；如：“目”有12个直角。5.5；30；4；20；506.16个角,14个锐角,4个钝角
