小学二年级数学知识点《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中“锐角”是（ ）。A. B. C. D.2.三角尺上最大的那个角是（ ）角。A．钝 B．直 C．锐3.下面哪些图形的角都是直角（ ） A. B. C. D.4.下面各角，（ ）是钝角。 A. B. C.5. 左图里有（ ）个直角。\nA.4 B.5 C.86.图中共有______个角，______个直角。A.2 B.3 C.4 D.6二.判断题(共6题，共12分)1.共有14个角。 （ ） 2.小英说的对吗？( ) 3.角的大小与边的长短没有关系。 （ ）4.这些图形都是角。（ ）5.钝角的一半一定是锐角。 （ ）6.图(1)和图(2)中两个角的大小不相等。（ ）\n三.填空题(共8题，共23分)1.三角板中，有_____个直角，其余的都是_____。2.数一数。下面图形有几个角？_____个角_____个角_____个角。3.红领巾上有_____个角，_____个锐角，_____个钝角。4.一个正方形，剪去一个角，可能还有_____个直角，可能还有_____个直角，也可能还有_____个直角。 5.填一填。____角； ____角。6.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） _____个直角，_____个锐角，_____个钝角。\n（2） _____个直角，_____个锐角，_____个钝角。7.三角板上有_____个直角。8.我的三角尺上有_____个角，其中_____个直角。四.解答题(共6题，共29分)1.看图回答。桌面和书共有多少个直角？2.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 3.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 4.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ \n5.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。6.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.C5.C6.D；A二.判断题1.×2.√3.√4.×5.√ 6.×三.填空题1.1；锐角2.5；7；4\n3.3；2；14.3；2；15.锐；钝6.（1）4；2；3（2）1；5；2 7.18.3；1四.解答题1.解：4×3=12（个）2.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。3.解：都是直角 4.16个角,14个锐角,4个钝角5.一共有24个直角。6.如图：
