小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中是钝角的是（ ）。A. B. C.2.下面的图形中，（ ）是角。A. B. C. D.3.下图中的角比直角( ) A.大 B.一样大 C.小4.图中共有______个角，______个直角。A.2 B.3 C.4 D.65.下列图形中，都是直角的图形是（ ） \nA. B. C. D. 6.一个角,有（ ）条边。 A.1 B.2二.判断题(共6题，共12分)1.一个长方体上共有8个直角。 （ ）2.钝角的一半一定是锐角。 （ ）3.国旗上面的直角比数学书封面上的直角大。 （ ）4.直角大于锐角小于钝角。 （ ）5.黑板上的直角比数学书封面上的直角大。 （ ）6.所有的直角都相等。 （ ） 三.填空题(共8题，共20分)1.找一找。 _____个角。2.你能说出下面两个时刻时针与分针形成的角是什么角吗？再把时刻写下来。 \n_________ _________3.一个三角尺有______个角，其中有______个直角。4.角的大小与（ ）无关，与（ ）有关。 5.用三角尺量一量，哪些角是锐角，哪些角是直角，哪些角是纯角？将它们的序号填在下面相应的地方（序号按从小到大的顺序填写） （1）直角：__________（2）锐角：__________（3）钝角：_________6.一条红领巾有______个角，中间的角是______角，两端的角是______角。7.填上角的名称。 _____角 _____角\n _____角 _____角8.下图中的图形各有几个角？ ______； ______。四.解答题(共6题，共33分)1.看一看，填一填． 锐角有：直角有：钝角有：2.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。\n3.画角。一个角由一个顶点两条边组成。4.添一笔。 变成两个新的直角。5.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？6.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 参考答案一.选择题1.C2.D3.C4.D；A5.B6.B二.判断题1.×2.√ 3.×4.√5.×\n6.√ 三.填空题1.102.直,3:00；直,9:003.3；14.两条边的长短；两条边张开的大小 5.（1）3,8（2）1,2,5,7（3）4,66.3；钝；锐7.钝；锐；直；钝8.6；8四.解答题1.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠62.一共有24个直角。3.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 4.如图：5.平角和周角，平角=180°，周角=360°。6.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角
