小学二年级数学《角的初步认识》同步练习题一.选择题(共6题,共12分)1.角的大小和角的两条边长短( )。A.无关 B.有关 C.不能确定2.下列图形中,都是直角的图形是( ) A. B. C. D. 3.直角比( )角小。 A.锐角 B.钝角4.下面图形中,哪个是角?( )A. B. C.5.比较下面三个角的大小,最大的是( )。 A. B. C.\n6.下面的图形,哪一个是角?( )A. B. C.二.判断题(共6题,共12分)1.黑板上的直角比数学书封面上的直角大。 ( )2.任何一个锐角都比直角小。 ( )3.下面各图形中是角。( )4.用尺子向不同的方向画两条直直的线,就画成了一个角。 ( )5.把一个钝角平均分成两个角,这两个角都是锐角。 ( )6.课桌有4个角。( ) 三.填空题(共8题,共22分)1.一条红领巾有______个角;一张纸有______角,其中有______个是直角。2.数直角。先数一数这个正方体的盒子有______个面,再数一数表面共有______个直角。3.下面的字母中各有几个角?\n(1)_____(2)_____(3)_____4.下面的图形中各有几个角?写一写。 ____个 ____个 ____个 ____个5.如图的五边形中有个______锐角,______个直角______个钝角。6.图中,_____是钝角,_____是锐角。 A.①④⑤ B.①③④ C.①②③D.②③ E.②⑤ F.④⑤7.把字母填在相应的方框内。(按字母的先后顺序来填写)\nA、 B、 C、 D、 E、 F、 直角 ______锐角 ______钝角 ______。8.动手试一试,下图切掉一个角,还剩_____个角。四.解答题(共6题,共35分)1.数一数图中有几个直角?2.下图中,共有多少个角?多少个直角?多少个锐角?多少个钝角? 3.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗?\n 4.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?(1) (2) 5.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。 6.数一数,下面图形中有多少个角?有多少个锐角?有多少个钝角? 参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.B5.C6.A\n二.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.√三.填空题1.3;4个;42.6;24 3.(1)3(2)5(3)8 4.3;4;2;55.1;2;26.A;D7.BE;ACD;F8.3四.解答题1.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数,一共是12个直角。2.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角3.解:都是直角 4.(1)图中一共有4个直角,2个锐角,3个钝角。(2)图中一共有1个直角,4个锐角,2个钝角。5.三角形,3个角。6.16个角,14个锐角,4个钝角