小学二年级数学《角的初步认识》同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面说法正确的是（ ） A.左边直角大 B.右边直角大 C.两个直角一样大 D.两个直角不一样大2.比一比．哪个角大？( ) A. B.3.下列图形是（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角4.下列图形中，都是直角的图形是（ ） \nA. B. C. D. 5.图中共有______个角，______个直角。A.2 B.3 C.4 D.66.下面的图形中，不是角的是（ ）。A. B. C. 二.判断题(共6题，共12分)1.角是由一条边和两个顶点组成的. （ ）2.角的大小和边的长短有关。 （ ）3.课本的封面有4个角，四个角都是直角。 （ ）4.随便拿一张纸，只要先竖的对折，再横的对折，就能折出直角。 ( )5.课桌有4个角。( ) 6.一个角的两条边越长，这个角就越大。 （ ）三.填空题(共8题，共25分)1.一个三角板上有________个直角，________个锐角。2.数学课本封面有_____个直角，“红领巾”上有_____个角。3.填空。\n4.三角板中，有_____个直角，其余的都是_____。5.数一数下面的图中各有几个角。 ______个角； ______个角。6.下面的图形各是几边形，各有几个角？(按图形的顺序从左到右填表格) \n7.填一填。（1） _____个直角，_____个锐角，_____个钝角。（2） 有_____个直角，有_____个锐角，有_____个钝角。8.下面图形中，最大的角是_____，最小的角是_____。\nA、 B、 C、四.解答题(共6题，共36分)1.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。2.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 3.看一看，填一填． 锐角有：直角有：\n钝角有：4.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2） 5.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？6.看图回答。桌面和书共有多少个直角？参考答案一.选择题1.C2.B3.D4.B5.D；A6.B二.判断题\n1.×2.×3.√4.√5.√6.× 三.填空题1.1；22.4；33.1；2；74.1；锐角5.3；26.4,4;5,5;6,67.（1）10；3；2（2）2；5；2 8.C；B四.解答题1.如图：2.三角形，3个角。3.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠64.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。5.8个；如：“目”有12个直角。6.解：4×3=12（个）
