小学二年级数学《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.比较下面的角，最小的角是（ ）。 A. B. C.2.三角尺上最大的那个角是（ ）角。A．钝 B．直 C．锐3.圆形有（ ）个角。 A.1 B.2 C.04.下图中,共有( )个直角。 A.4 B.6 C.8 D.105.两个锐角相加（ ）。A.是一个钝角 B.是一个直角 C.是一个锐角 D.以上三种角都有可能6.黑板上的直角比三角尺上的直角（ ）。A．大 B．小 C．相等二.判断题(共6题，共12分)\n1.所有的锐角都一样大。 （ ）2.小于、等于90度的角叫做锐角。 （ ）3.正方形剪去一个角后，还剩3个角。 （ ）4.一个正方形中的直角个数与一个长方形中直角的个数一样多。 （ ）5.任何一个角都有一个顶点和两条边。 （ ）6.国旗上面的直角比数学书封面上的直角大。 （ ）三.填空题(共8题，共24分)1.三角板中，有_____个直角，其余的都是_____。2.如图，∠1是________角，∠2是________角，∠3是________角，∠4是________角。3.三角板上有_____个直角。4.指出下列图形各有几个角。 ______； ______； ______。5.下面的图形中各有几个直角? ___个 ___个 ___个6.下列物体中，表面有角的在横线上画○，没有角的画☆。 茶杯__________ 课桌面________ 雪碧瓶________ \n三角板________ 皮球__________ 门面__________7.下面的图形中各有几个角？（1）_____个；（2）_____个。8.比较下列各组角的大小，在小角下面的 里画“A”，在大角下面的 里画“B”。 四.解答题(共6题，共31分)1.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 2.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 3.画角。一个角由一个顶点两条边组成。\n4.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 5.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？6.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.A5.D6.C二.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.×三.填空题1.1；锐角2.锐；锐；锐；直3.14.4；4；65.4；12；86.茶杯☆；课桌面○；雪碧瓶☆；三角板○；皮球☆；门面○7.（1）4（2）68.A,B\n四.解答题1.解：都是直角 2.16个角,14个锐角,4个钝角3.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 4.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角5.8个；如：“目”有12个直角。6.平角和周角，平角=180°，周角=360°。
