小学二年级数学《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中“钝角”是（ ）。 A. B. C. D.2.下图中，（ ）是角。 A. B. C. 3.下图中是钝角的是（ ）。A. B. C.4.下边图形中有（ ）个直角。 A.3 B.5 C.6\n5.下面的图形，哪一个是角？（ ）A. B. C.6.下面的图形中有（ ）个直角。A.2个 B.3个 C.4个 D.5个二.判断题(共6题，共12分)1.直角比所有的角都大。 （ ）2.三角板上的直角和课桌面上的每一个角一样大。 ( )3.一个角的两条边越长，这个角就越大。 （ ）4.每个角都有一个顶点和两条边。 （ ）5.从一个点起，用尺子向不同的方向画两条线，就画成一个角。( ) 6.在所有的角中，直角是最大的。（ ）三.填空题(共8题，共18分)1.每个角都有______个顶点，______条边。2.下面图形有多少个角？你能数对吗？\n____个角。3.图中有_____个锐角，_____个直角。4.指出下列图形各有几个角。 ______； ______； ______。5.三角板上有_____个直角。6.填空。7.填一填。\n 有_____个直角。8.数一数，下图中有几个角？有______个角；有______个角。四.解答题(共6题，共36分)1.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。2.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？3.看图回答。数一数。\n你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。4.添一笔。 变成两个新的直角。5.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2） 6.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 参考答案\n一.选择题1.A2.A3.C4.C5.A6.B二.判断题1.×2.√3.× 4.√ 5.√6.×三.填空题1.1；2 2.213.4；34.4；4；65.16.1；2；77.48.5；3四.解答题1.如图：2.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：\n剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。3.5；30；4；20；504.如图：5.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。6.解：都是直角
