小学二年级数学《角的初步认识》易错题一.选择题(共6题,共14分)1.用三角板比一比,下面图形中是直角的是( ) A. B. C. D.2.黑板上的直角比三角尺上的直角( )。A.大 B.小 C.相等3.下图是( )。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角4.下面哪些图形是角?( )A. B. C.5. 左图里有( )个直角。A.4 B.5 C.8\n6.下面形成的三个角中,最大的是( ),最小的是( )。 A. B. C. 二.判断题(共6题,共12分)1.直角大于锐角小于钝角。 ( )2.角的大小与边的长短没有关系。 ( )3.锐角比钝角小,比直角大。 ( )4.一个角的两条边越长,这个角就越大。 ( )5.下面各图形中是角。( )6.这些图形都是角。( )三.填空题(共8题,共22分)1.在图中有_____个钝角。2.动手试一试,下图切掉一个角,还剩_____个角。3.数一数,下面图形中各有几个角。\n____ ____ ________ ____ ____4.数数下图中各有几个角。 _____个; _____个; _____个; _____个。5.你的作业本的一个面有_____个直角。6.两个长方形里有________个直角。 7.从______点起,用尺子向不同方向画______条线,就画成一个角。8.把一个钝角分成两个角,其中一个是直角,另一个是________角。四.解答题(共6题,共31分)\n1.数一数,下面图形中有多少个角?有多少个锐角?有多少个钝角? 2.下图中,共有多少个角?多少个直角?多少个锐角?多少个钝角? 3.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。 4.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?5.添一笔。 变成两个新的直角。6.看图回答。\n桌面和书共有多少个直角?参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.B5.C6.C;A二.判断题1.√2.√ 3.×4.× 5.×6.×三.填空题1.22.33.4;4;3;7;12;184.1;3;6;105.46.87.一;两8.锐四.解答题1.16个角,14个锐角,4个钝角2.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角3.三角形,3个角。\n4.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:剩下3个角,其中剩下4个角,其中剩下5个角,其中有1个直角有2个直角有3个直角。5.如图:6.解:4×3=12(个)