小学二年级数学《角的初步认识》易错题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中的角比直角( ) A.大 B.一样大 C.小2.下图中是直角的（ ）。A. B. C. D.3.下面图形（ ）是直角。A. B. C. D.4.一个三角形中至少有（ ）个锐角。A.1 B.2 C.35.比较下面的角，最小的角是（ ）。 A. B. C.\n6.三角尺上最大的那个角是（ ）角。A．钝 B．直 C．锐二.判断题(共6题，共12分)1.图中共有4个角。 （ ）2.角的大小跟边的长短无关，跟两边叉开的大小有关。 （ ）3.一个点和两条线一定能组成一个角。 （ ）4.小于90°的角叫直角。 （ ） 5.所有的锐角都一样大。 （ ）6.用尺子向不同的方向画两条直直的线，就画成了一个角。 ( )三.填空题(共8题，共39分)1._____角比直角小，_____角比直角大。角有一个_____，两条_____。红领巾是_____形，它有_____个角，最大的一个角是_____。2.数学课本封面有_____个直角，“红领巾”上有_____个角。3.下面是用一副三角尺拼成的角，说一说这些角各是什么角。________角________角________角4.分别说出下列各数的名称，并且把它们按从小到大的顺序排一排。\n_____、_____、_____、_____、_____ _____＜_____＜_____＜_____＜_____5.下面的图形各是几边形，各有几个角？(按图形的顺序从左到右填表格) 6.指出下列各是什么角。∠1是_____角，∠2是_____角，∠3是_____角。\n7.比较下列各组角的大小，在小角下面的 里画“A”，在大角下面的 里画“B”。 8.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） _____个直角，_____个锐角，_____个钝角。（2） _____个直角，_____个锐角，_____个钝角。四.解答题(共6题，共30分)1.看图回答。\n桌面和书共有多少个直角？2.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？3.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？4.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 5.请你数一数，下图中共有多少个角? 6.看图回答。\n数一数。你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.B5.A6.B二.判断题1.×2.√ 3.× \n4.×5.×6.×三.填空题1.锐；钝；顶点；边；三角；3；钝角2.4；33.钝；钝；锐4.锐；平；直；钝；周；锐角；直角；钝角；平角；周角5.4,4;5,5;6,66.直；钝；锐7.A,B8.（1）4；2；3（2）1；5；2 四.解答题1.解：4×3=12（个）2.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。3.8个；如：“目”有12个直角。4.三角形，3个角。5.6(个)6.5；30；4；20；50
