小学二年级数学《角的初步认识》易错题一.选择题(共6题，共14分)1.下列图形中，开口向左的角是（ ）。 A. B. C. D.2.两个锐角相加（ ）。A.是一个钝角 B.是一个直角 C.是一个锐角 D.以上三种角都有可能3.下面的角中，（ ）是直角。A. B. C. 4.下图中“钝角”是（ ）。 A. B. C. D.5.下图中是锐角的是（ ），是钝角的是（ ）。 \nA. B. C.6.图中有（ ）个直角。 A.4 B.6 C.8二.判断题(共6题，共12分)1.所有正方形都有4个角。( )2.图①的直角比图②中的直角小。（ ） 3.用放大镜看一个锐角，它还是一个锐角。 （ ）4.任何一个钝角都比直角大。 （ ）5.一个三角尺的三个角中，肯定有一个角是直角。 （ ）6.角的大小跟边的长短无关，跟两边叉开的大小有关。 （ ）三.填空题(共8题，共17分)1.图中有_____个锐角，_____个直角。2.将一张圆形纸片对折3次，所得到的角是_____角。3.三角板中最大的角是______角。4.下面是用一副三角尺拼成的角，说一说这些角各是什么角。\n________角________角________角5.填一填。 _____角；_____角。6.一把三角尺中，有（ ）个角，其中有（ ）个直角。7.下面的图形里有（ ）个角。8.数角。 _____个锐角，_____个直角，_____个钝角。\n四.解答题(共6题，共29分)1.请你数一数，下图中共有多少个角? 2.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。3.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 4.画角。一个角由一个顶点两条边组成。5.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 6.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ \n参考答案一.选择题1.B2.D3.A4.A5.A；C6.B二.判断题1.√2.×3.√4.√5.√ 6.√ 三.填空题1.4；32.锐3.直4.钝；钝；锐5.钝；直6.3；17.48.2；4；2 四.解答题1.6(个)2.一共有24个直角。3.如图：\n4.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 5.8个直角，8个钝角，8个锐角6.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。
