小学二年级数学《角的初步认识》易错题一.选择题(共6题，共12分)1.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.2.比一比．哪个角大？( ) A. B.3.直角比（ ）角大。 A.锐角 B.钝角4.比锐角大、比钝角小的角是( )角。A.锐 B.直 C.钝 D.无法确定5.比较下面各组角的大小：大的是( )。 A. B.6.下面哪些图形的角都是直角（ ） A. B. C. D.\n二.判断题(共6题，共12分)1.每个角都有一个顶点和两条边。 （ ）2.小于90°的角叫直角。 （ ） 3.钝角＞直角＞锐角。 （ ）4.角的大小与边的长短无关，与两条边交叉的大小有关。 （ ）5.角有两个顶点、一条边。 （ ）6.所有的直角都一样大。 （ ）三.填空题(共8题，共23分)1.下面图形中有_____个直角。2.一个三角板上有________个直角，________个锐角。3.数一数，下面的图形中各有几个角?填在横线上。 _____个角 _____个角 _____个角 _____个角4.图中有_____个直角，_____个锐角，_____个钝角。\n5.将一个圆形的纸对折一次，得到的角是_____角；对折两次，得到的角是_____角；对折三次，得到的角是_____角。(圆心为顶点)6.数一数，下面图形中有______个角，其中直角有______个。7.图中有______个角，其中有______个直角。图中有______个直角。图中一共有______个角。8.这个图中，有_____个直角，_____个锐角，_____钝角。 四.解答题(共6题，共29分)1.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。2.画角。一个角由一个顶点两条边组成。3.看图回答。\n桌面和书共有多少个直角？4.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？5.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 6.请你数一数，下图中共有多少个角? 参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.B5.B6.C二.判断题1.√ 2.×3.√4.√5.×6.√ 三.填空题1.102.1；23.3；6；4；24.4；3；1\n5.平；直；锐6.6；17.8；5；3；78.2；2；1四.解答题1.如图：2.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 3.解：4×3=12（个）4.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。\n5.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。6.6(个)
