小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题,共12分)1.下图中,_____是锐角,_____是钝角。 A. B. C. 2.下面图形中,( )不是角。A. B. C. 3.下图中,( )是角。 A. B. C. 4.把180°分成两个角,这两个角一定是( )。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.说不清5.下边图形中有( )个直角。 A.3 B.5 C.66.一个角,有( )条边。 \nA.1 B.2二.判断题(共6题,共12分)1.用尺子向不同的方向画两条直直的线,就画成了一个角。 ( )2.大于90°的角都是钝角。 ( )3.国旗上面的直角比数学书封面上的直角大。 ( )4.直角比锐角大,比钝角小。 ( )5.随便拿一张纸,只要先竖的对折,再横的对折,就能折出直角。 ( )6.要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的直角去比一比。 ( )三.填空题(共8题,共23分)1.在图中有_____个钝角。2.图中,有______个直角,有______个锐角,有______个钝角。 3.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?(1) _____个直角,_____个锐角,_____个钝角。(2) \n_____个直角,_____个锐角,_____个钝角。4.找一找,图中有几个角。有______个直角;有______个角。5.下面的图形中各有几个角?写一写。 ____个 ____个 ____个 ____个6.三角板上有______个角,其中有______个直角。7.数一数。 左图共有_____个角,其中有_____个直角。8.数一数,下面的图形各有多少个角(1)_____个;(2)_____个。四.解答题(共6题,共30分)1.看一看,填一填. \n 锐角有:直角有:钝角有:2.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。 3.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。4.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢? 5.观察图形,一共有多少个直角?一共有多少个钝角?一共有多少个锐角? \n6.数一数图中有几个直角?参考答案一.选择题1.A;C2.C3.A4.D5.C6.B二.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.√三.填空题1.22.5;2;23.(1)4;2;3(2)1;5;2 4.2;35.3;4;2;56.3;17.8;5\n8.(1)1(2)2四.解答题1.锐角有:∠2,∠4 直角有:∠1,∠5 钝角有:∠3,∠62.三角形,3个角。3.如图:4.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“°”表示。5.8个直角,8个钝角,8个锐角6.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数,一共是12个直角。