小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.比一比。哪个角大？( ) A. B.2.直角比（ ）角大。 A.锐角 B.钝角3.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.4.下面哪些图形的角都是直角（ ） A. B. C. D.5.直角比（ ）角小。 A.锐角 B.钝角6.下图中“直角”是（ ）。\nA. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.角的大小与边的长短没有关系。 （ ）2.钝角一定比直角大。 （ ）3.小英说的对吗？( ) 4.共有14个角。 （ ） 5.任何一个角都有一个顶点和两条边。（ ）6.一张圆桌面有4个直角。 ( )三.填空题(共8题，共22分)1.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？\n（1） _____个直角，_____个锐角，_____个钝角。（2） _____个直角，_____个锐角，_____个钝角。2.图中有_____个直角，_____个锐角，_____个钝角。3.下图中有_____个角。4.数一数。\n_____钝角，_____锐角。5.图中，_____是钝角，_____是锐角。 A．①④⑤ B．①③④ C．①②③D．②③ E．②⑤ F．④⑤6.如图：一共有_____个角，请你标出直角。7.这个图中，有_____个直角，_____个锐角，_____钝角。 8.下面图形中，最大的角是_____，最小的角是_____。\nA、 B、 C、四.解答题(共6题，共31分)1.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。2.添一笔。 变成两个新的直角。3.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。4.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 5.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？6.画角。一个角由一个顶点两条边组成。\n参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.C5.B6.B二.判断题1.√ 2.√3.√4.×5.√6.×三.填空题1.（1）4；2；3（2）1；5；2 2.4；3；13.34.1；25.A；D6.9； 7.2；2；18.C；B四.解答题1.一共有24个直角。2.如图：\n3.如图：4.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。5.平角和周角，平角=180°，周角=360°。6.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。
