小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.下面图形中,( )是直角。 A. B. C. D.2.比一比。哪个角大？（ ） A. B.3.一个角,有（ ）条边。 A.1 B.24.比较下面的角，最小的角是（ ）。 A. B. C.5.用三角板比一比，下面图形中是直角的是（ ） \nA. B. C. D.6.下面的图形中，（ ）是角。A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.角的两边越长，角越大。 （ ）2.角的大小和边的长短有关。 （ ）3.一个角的两边越长，这个角就越大。 （ ）4.一个正方形中的直角个数与一个长方形中直角的个数一样多。 （ ）5.课本的封面有4个角，四个角都是直角。 （ ）6.课桌上的直角比凳子上的直角大。 （ ）三.填空题(共8题，共23分)1.数一数。（1） _____个锐角（2） _____个直角，_____个锐角，_____个钝角。（3） _____个锐角，_____个钝角。\n2.数一数。（1）______个直角；（2）______个锐角；（3）______个钝角。3.角有______个顶点和______条边。4.如图，一共有_____个锐角，_____个直角，_____个钝角。5.比较下列各组角的大小，在小角下面的 里画“A”，在大角下面的 里画“B”。 6.用三角尺量一量，哪些角是锐角，哪些角是直角，哪些角是纯角？将它们的序号填在下面相应的地方（序号按从小到大的顺序填写） \n（1）直角：__________（2）锐角：__________（3）钝角：_________7.钟面上3时整，时针与分针成_____角。8.数一数，它们各有几个角。四.解答题(共6题，共37分)1.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？2.看一看，填一填． \n锐角有：直角有：钝角有：3.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2） 4.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 5.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 6.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。\n参考答案一.选择题1.D2.A3.B4.A5.B6.D二.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.×三.填空题1.（1）3（2）2；1；1（3）5；22.（1）4（2）4（3）13.1；24.5；2；2 5.A,B6.（1）3,8（2）1,2,5,7（3）4,67.直8.1；3四.解答题1.平角和周角，平角=180°，周角=360°。2.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠63.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。4.三角形，3个角。5.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角6.一共有24个直角。
