人教版数学五年级下学期期末综合素养提升卷一.选择题(共6题，共12分)1.图是一个平面纸板图，下面有几个立体图形，其中有一个是纸板折合而成的，请你找出来。( )A. B. C. D.2.爸爸骑摩托车送小雅去看电影，看完电影后，小雅步行回家，下面（ ）图表示了小雅的情况。A. B. C. D. 3.下面各数中，因数个数最多的是（ ）。 A.18 B.48 C.100\n4.观察下图，是怎样从图形A得到图形B的（ ）。A.先顺时针旋转90°，再向右平移10格 B.先逆时针旋转90°，再向右平移10格C.先顺时针旋转90°，再向右平移8格 D.先逆时针旋转90°，再向右平移8格5.5.36立方分米=（ ）立方厘米。 A.53.6 B.536 C.5360 D.0.005366.下列物体的运动属于旋转现象的是（ ）。 A.推拉窗的打开和关上 B.转盘的运转 C.抽屉的推拉二.判断题(共6题，共11分)1.10以内既是奇数又是合数的数有2个。（ ）2.用1、2、3组成的任意一个三位数都是3的倍数。（ ）3.一个数不是质数（素数）就是合数。（ ）4.450×20的积的末尾有2个零。（ ）5.A是B的因数，B是C的因数，所以C是A的倍数。（ ）6.个位是3、6、9的数是3的倍数。（ ）三.填空题(共9题，共30分)1.在括号内填上合适的质数。\n①16=（ ）+（ ） ②35=（ ）×（ ）③22=（ ）×（ ） ④30=（ ）+（ ）⑤32=（ ）+（ ） ⑥65=（ ）×（ ）2.5杯400毫升的水共（ ）升；一瓶60毫升的口服药，每次喝5毫升，可以喝（ ）次。3.9角=（ ）元（填分数）=（ ）元。4.用一个半圆形的纸板，以它的直径所在的直线为轴，旋转一周，会形成一个（ ）形体。5.一个长方体纸箱的长是12分米，宽是8分米，高是5分米。这个长方体纸箱占地面积最小是（ ）平方分米，表面积是（ ）平方分米，体积是（ ）立方分米。6.用三个长5厘米、宽3厘米、高2厘米的长方体木块拼成一个表面积最大的长方体，这个大长方体的表面积是________平方厘米。7.5分=（ ）（填分数）角=（ ）元。8.下面物体的运动是平移的画“△”，是旋转的画“○”。 （ ） （ ） （ ） （ ）\n9.8200毫升=（ ）升四.计算题(共2题，共11分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)2.计算下面图形的表面积。（1）（2）五.作图题(共3题，共26分)1. 画一画，填一填。\n（1）先把图1中的三角形向右平移4格，再绕点A逆时针旋转90°，画出旋转后的图形。（2）用数对表示图2中点A、B、D的位置。A（（ ），（ ））；B（（ ），（ ））；D（（ ），（ ））（3）在图2中标出点C（3，1）、E（8，4）的位置，顺次连接A、B、C、D、E、A，并画出这个图形的对称轴。2.动手操作.图形绕O点顺时针旋转90°，再向右平移5格.3.画出下面左图的另一半，使它成为一个轴对称图形；把右图绕点A顺时针旋转90，再向左平移3格。\n六.解答题(共5题，共28分)1.问题：同学们儿童节布置教室，一长串气球有3种颜色，每种颜色的气球数量相等。气球的数量在50～60之间。猜一猜，可能有多少个气球？2.操作实践，动手动脑。（1）画出三角形AOB关于直线MN对称的图形。（2）若B点的位置可以用（x，y）表示，则A点的位置为（ ）。（3）画出三角形AOB绕点A逆时针旋转90°后的图形。3.有一个长方体，长和宽都是2厘米，高是12厘米，把它截成6个棱长是2厘米的小正方体。这些小正方体的总表面积比长方体的表面积增加了多少平方厘米？4.添上合适的线段，画成正方体.\n5.明明和妈妈步行到2000米远的超市购物，返回时从文具店买钢笔回家.请根据折线图回答问题.（1）明明和妈妈在超市购物停留了（ ）分钟。（2）明明家离文具店有（ ）米。（3）明明和妈妈去超市时步行的平均速度是每小时多少米？参考答案一.选择题1.d2.C3.B4.B5.C\n6.B二.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.×三.填空题1.①5+11（或3+13）；②5×7；③2×11；④13+17（或11+19，7+23）；⑤13+19（或3+29）；⑥13×52.2；123.；0.94.球5.40；392；4806.1627.；0.058.△；○；○；○9.8.2四.计算题1.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)2.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作图题\n1.（1）（2）5；6；2；4；7；1（3）2.解：原图形绕O点顺时针旋转90°，然后向右平移5格后的图形，如图所示：\n3.解： 六.解答题1.51个、54个或57个2.（1）解：如图所示：（2）（x+3，y+2）（3）解：如图所示：3.2×2×10=40（平方厘米）.\n答：小正方体的总面积比长方体的表面积增加了40平方厘米.4.解：正方体5.（1）30（2）800（3）解：2000÷（30÷60）=2000÷0.5=4000（米）答：步行的平均速度是每小时4000米。
