人教版数学五年级下学期期末综合素养练习题一.选择题(共6题，共12分)1.所有的一位数中，既是奇数又是合数的数有（ ）个。 A.1 B.2 C.32.从6：00到6：30，分针旋转了（ ）。 A.30° B.90° C.180°3.一筐苹果，2个一拿，3个一拿，4个一拿，5个一拿都正好拿完而没有余数，这筐苹果最少应有（ ）。 A.30个 B.90个 C.60个4.如下图，已知各种图形的面积都相等，那么可以在“=”后面表示阴影部分面积运算结果的是（ ）。A. B. C. D.5.下面是旋转现象的是（ ）。 A. B. C.6.教室门的打开和关闭，门的运动是（ ）现象。 \nA.平移 B.旋转 C.平移和旋转二.判断题(共6题，共12分)1.钟面上是10时，通过镜子看到的应该是2时。 （ ）2.长方体的长扩大2倍，宽和高不变，它的体积就扩大2倍。（ ）3.一个数的最大因数和最小倍数都是它本身。（ ）4.一个数不是质数（素数）就是合数。（ ）5.茶杯的容积就是茶杯的体积。（ ） 6.自然数1、3、5、7、11、13都是质数。（ ）三.填空题(共9题，共33分)1.用旋转和平移填空。（ ）2.看图填空。图1绕_______点_______时针旋转_______度得到现在的图形。图2绕_______点_______时针旋转_______度得到现在的图形。 3.圈出5的倍数：15 24 35 40 53 78 92 100 54 45 88 60\n在以上圈出的数中，奇数有（ ），偶数有（ ）。4.如图所示，图形①经过（ ）变换得到图形②；图形①经过（ ）变换得到图形③；图形①经过（ ）变换得到图形④。A.平移 B.旋转 C.轴对称 D.都不是5.两个连续的自然数都是质数，这两个数是（ ）和（ ）。6.如图，再添一个同样大小的小正方体，小明就把图1小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状。7.小明要用硬纸板制作一个底面积为25cm2的正方体学具，他至少需要（ ）cm2的硬纸板。8.三角形ABC绕顶点A顺时针旋转90°，它的（ ）发生了改变，形状和大小（ ）。9.最小的奇数是（ ），最小的质数是（ ），最小的合数是（ ）。四.计算题(共2题，共9分)1.计算下面图形的表面积。\n（1）（2）2.算一算。五.作图题(共3题，共16分)1.画出下面的线段AB绕点B逆时针旋转90°后的图形。2.以点O为旋转中心，利用旋转变化设计出美丽的图案。3.动手操作.\n图形绕O点顺时针旋转90°，再向右平移5格.六.解答题(共5题，共25分)1.小明用几个1立方厘米的正方体木块摆了一个物体。下面是从不同方向看到的图形。这个物体的体积是多少？2.转一转，说一说图形A如何形成图形B。3.某林场工作人员统计两棵不同树木的生长情况，并制成了它们的生长情况统计图。从图中可以看出：（1）从开始植树到第6年，两树中生长速度较快的是什么树？\n（2）生长到哪一年的时候两树的高度一样？（3）爷爷在小孙子出生时同时种了甲、乙两棵树，今年乙树刚好停止长高，则小孙子今年正好是几岁？4.有95个面包，如果每3个装一袋，能正好装完吗？如果不能，至少再加上几个面包能正好装完？5.有三张卡片，在它们上面各写有一个数字2、3、7，从中至少取出一张组成一个数，在组成的所有数中，有几个是质数？请将它们写出来。参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.D5.A6.B二.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.×三.填空题1.平移，旋转，旋转，平移2.B；顺；90；B；逆；1803.如图：\n153545，4010060。4.B；B；A5.2；36.1）①⑤；（2）①⑤，④⑥。7.1508.位置；不变9.1；2；4四.计算题1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）2.；0；五.作图题1.解：如图所示： 2.解：如图所示：\n3.解：原图形绕O点顺时针旋转90°，然后向右平移5格后的图形，如图所示：六.解答题1.根据三个方向看到的图形可知，这个物体是由4个小正方体摆成的，如图。这个物体的体积是4立方厘米。2.逆时针旋转90°。3.（1）答：从开始植树到第6年，乙树生长速度较快。（2）答：生长到第10年时两树的高度一样。（3）答：小孙子今年正好10岁。4.解：9+5=14，14不是3的倍数，95就不是3的倍数，不能正好装完；\n14+1=15，所以至少再加上1个面包就能正好装完.答：不能正好装完，至少再加1个面包5.有6个是质数，分别是2、3、7、23、37、73。
