六年级毕业测试卷（道德与法治）一.选择题(共5题，共10分)1.装扮成“美猴王”的孩子们在（ ）时报广场表演“百猴快闪闹新春”。A.美国纽约B.英国伦敦C.中国北京D.日本东京2.以下哪位同学不是在反思？（ ）A.小亮上学迟到了，他认为是爸爸没有按时叫他起床导致的B.小强这次考试不理想，他觉得是因为自己平时没有努力学习C.小华和妈妈吵架了，她很后悔，觉得不应该这样做3.常见的自然灾害预警信息“特别严重”用什么颜色标识？（ ）A.橙色B.红色C.黄色4.下列现象不属于自然灾害的是（ ）。A.冰雹砸坏了农田里的西瓜B.废水污染了农田C.干旱造成农作物产量下降D.泥石流造成道路损坏5.“己所不欲，勿施于人”这句话的意思是说，自己不愿意做的事情，不要强加给别人。因为（ ）。\n①只有尊重他人，才能赢得他人的尊重②无论做什么事情，首先考虑自己的需要，至于别人的需要则无关紧要③不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重④超越自负，告别自卑A.①② B.①③ C.②④ D.①②④二.填空题(共5题，共32分)1.为了减轻自然灾害对（ ）、（ ）的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统，还建设了牢固的（ ）工程。2.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和病虫害等。3.（ ）是我国最大的剧种，至今已有（ ）多年的历史。4.循环经济包括产品的清洁生产、（ ）和（ ）。5.由于人类过度开采资源，无节制排放大量温室气体等，地球出现了（ ）、（ ）、（ ）等问题。三.判断题(共5题，共10分)1.我们小学生年纪还小，对于保护地球我们不会做些什么。（ ）2.宽容会带给人温暖，有助于社会的和谐发展。（ ）3.人类到月球生存只是一个梦想。（ ）4.滑坡、泥石流多发于西南地区。（ ）5.中国不是联合国安理会五个常任理事国之一。（ ）四.连线题(共1题，共4分)1.连线题。我国科技活动周 9月21日国际和平日 5月第3周联合国会员国 164个世纪贸易组织成员 193个五.填表题(共1题，共8分)\n1.请你判断下列国际组织是世界性国际组织还是区域性国际组织，是一般性国际组织还是专门性国际组织。请你相对应的括号内打“√”。六.简答题(共5题，共28分)1.当别人伤害了我们，我们怎样宽容他人。2.我们应该怎样尊重自己？3.说一说自然灾害对人类生活的影响。4.我国自然灾害有哪些？5.2008年5月12日汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。从他们身上你学习到了什么？七.辨析题(共1题，共6分)1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。八.材料题(共2题，共18分)1.昨天，六二班几个同学打起来了，他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏，并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好，笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏，于是这几个同学反唇相讥，讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。六二班同学为什么打架？应该怎样劝服他们？\n2.六年级学生小虎特别调皮，但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两次在厕所吸烟，被同学举报了。班主任认为小虎吸烟的行为不可原谅，非常严厉地批评了他，并且让他在班会课上做检讨。请问：（1）班主任的做法是否过于严厉？（2）小虎的吸烟行为可以宽容吗，为什么？九.综合题(共1题，共4分)1.刘少奇在写给儿子的信中说：“不要把正当的自尊心同保存一种虚假的面子混淆起来，一味接受同志们的批评，改正错误，就丧失了自尊心。”请谈谈你对这句话的理解。参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.B5.B二.填空题1.人民生命；财产安全；防灾减灾2.旱灾；台风；洪涝；地震；滑坡；泥石流3.京剧；两百4.资源的循环利用；废物的高效回收5.资源短缺；环境污染；生态破坏三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×四.连线题1.如图：\n五.填表题1.如下：六.简答题1.（1）宽容让我们面对他人的无心之失时要大度、不计较；同时，也让我们面对他人的伤害时，要平息心中的不满，放弃报复的想法，懂得原谅他人。（2）拥有一颗宽容的心，让我们平静下来，调整情绪，更为客观、大度地面对问题。（3）拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，以牙还牙”。报复不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。\n（4）金无足赤，人无完人。”别人会犯错误，我们同样也会犯错误。拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。2.相信自己的价值，不贬低自己，不自卑；维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺；不拒绝批评。3.自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，其至会影响社会稳定和可持续发展。4.旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流、病虫害等。5.学习到了不屈不挠、团结互助、不怕牺牲、艰苦奋斗的抗灾精神。七.辨析题1.我认同这个观点。理由：一般来说，所谓“帮助”，是指以出钱、出力或出主意的方式相助别人，即替别人解决实际性的、现实性的、具体的、实在的困难；所谓“尊重”，则是指敬重、重视。如果说，帮助别人是出于怜悯或爱心，那么尊重别人则是源于更高的觉悟和境界。帮助往往可以直接给予获助者看得见、摸得着的实惠，而尊重则更可以唤起获尊重者心底的潜力，激活奋发向上的活力。因此，尊重比帮助更重要。八.材料题1.因为他们有不同的兴趣爱好。①我们要宽容待人，学会和谐相处，尊重他人的不同。②我们不能要求人人相同。③不是所有的事情都有对错，在某些事情上，可以有多种看法存在。④每个人都可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。2.（1）班主任的做法合适。（2）小虎吸烟的行为不可以宽容。根据《中学生守则》第七条：自律自强健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网；第八条：珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。这两条护健康护安全的守则，要求中小学生珍爱生命、远离危险、健康生活。小学生吸烟危害身体健康，违反《中学生守则》，必须及时遏制。宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。\n九.综合题1.尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子，输不起、说不得，就是过度维护自己。
