六年级（上册）道德与法治期末卷一.选择题(共10题，共20分)1.2019年5月20日，李某因盗窃罪被判有期徒刑六年，剥夺政治权利四年，这四年里。李某（ ）。A.仅享有被选举权B.仅享有选举权C.仍享有选举权和被选举权D.不享有选举权和被选举权2.（ ）惩罚犯罪，保障人权，保卫国家安全维护社会秩序和经济秩序。A.法律B.民法C.刑法D.道德3.罗虎初中没有毕业，家里人就让他辍学贴补家用。你觉得罗虎会运用到下列哪部法律（ ）。A.《中华人民共和国反家庭暴力法》B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》C.《中华人民共和国未成年人保护法》D.《中华人民共和国义务教育法》4.国家的正常运转需要通过（ ）来实现。A.政府B.家庭C.国家机构D.个人\n5.未成年人不应该去的场所是（ ）。A.网吧B.图书馆C.公园D.游乐场6.由选民直接选举的是（ ）。A.县、乡镇人大代表B.全国人大代表C.国家主席D.省人大代表7.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由（ ）产生，对人民负责，受人民监督。A.上级考核B.民主选举C.考试录取D.群众推荐8.下列做法不正确的是（ ）。A.小辉主动向外国朋友介绍我们的文化和历史B.小强嘲笑外国的风俗习惯C.出国旅游在餐厅吃饭的时候，不要大声说话9.国家宪法日是（ ）。A.12月12日B.9月17日C.12月4日\n10.用来规范交通的法律是（ ）。A.《中华人民共和国劳动法》B.《中华人民共和国道路交通安全法》C.《中华人民共和国宪法》二.填空题(共10题，共42分)1.我国保护未成年人的三部专门法律分别是《（ ）》、《（ ）》、《（ ）》。2.不同的国家机关（ ）不同，（ ）也不同。3.公民最基本、最重要的权利是（ ）。4.（ ）关乎中国教育事业的发展。全面提高义务教育质量，不仅有助于促进教育公平，而且对全民族素质的提高和民族的复兴具有重要意义。5.法律规范着我们的（ ），法律保护了我们的（ ），法律规定了我们的（ ）。6.父母双方或一方为中国公民，本人出生在外国，具有中国国籍，（ ）（属于不属于）中国公民。7.父母应当关注未成年人的（ ）、（ ）和（ ），以健康的思想和适当的方法（ ）未成年人，（ ）未成年人进行有益身心健康的活动。8.（ ）是国家机关的统称。（ ）是我国最高国家权力机关。9.（ ）约束行政机关的权利，督促其履行自已的职责，管理（ ），为公众提供服务。10.（ ）关乎中国教育事业的发展。三.判断题(共10题，共20分)1.人民代表大会代表人民行使国家权力对人民负责，受人民监督。（ ）2.选举分为直接选举和间接选举。 （ ）3.婷婷刚刚小学毕业，父母因生意繁忙就不让她继续读书，在家中帮忙做家务。（ ）4.张兵的爸爸经常在酗酒后打他，他应该运用《中华人民共和国义务教育法》来维护自己的合法权益。（ ）5.约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务的法律是民法。（ ）6.对未成年人的保护只是国家的责任，与家庭无关。（ ）7.人民政府代表国家在经济、社会等领域行使管理权，不提供公共服务。（ ）8.人民警察出于个人意愿可以查验公民的身份证。（ ）9.在我国，年满18周岁的中国公民应当申请领取居民身份证。（ ）10.在我国，人民通过各级人民政府行使当家作主的权利。（ ）\n四.连线题(共1题，共10分)1.连线题：网吧老板把六年级学生晓庆拉入网吧 《中华人民共和国反家庭暴力法》小刚因为没考好，爸爸将其暴打一顿 《治安管理处罚法》小杰在商场购物时，钱包被偷 《侵权责任法》刘强散步时，被小区的一条狗咬伤 《中华人民共和国广告法》学校门口的墙上，禁止张贴烟草广告 《中华人民共和国未成年人保护法》五.填表题(共1题，共9分)1.写一写，下列情景中涉及什么权利，这些权利是谁享有的，谁应该保障这些权利的行使。情景1：今年6岁的叶童成为一名小学生。情景2：崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。情景3：吴丽敏家搬进了政府提供的保障性住房。六.简答题(共5题，共31分)\n1.未成年人是指哪些人?2.请谈谈你对《论语》中“君子成人之美，不成人之恶，小人反是”的理解。3.我国国家机关是如何产生的？4.学完六上法律专册，你的收获有哪些？5.读一读，想一想。宪法是法律的法律。——马克思一个团体要有一个章程，一个国家也要有一个章程，宪法就是一个总章程，是国家的根本大法。——毛泽东你对上面这两句话是如何理解的？七.辨析题(共1题，共5分)1.设立宪法日具有什么重要意义？八.材料题(共2题，共17分)1.案例分析。小明刚买的水杯不见了，他向班长反映了这一情况，班长开始在班级内进行搜查，对话如下。（1）你同意小林还是小军的观点?为什么?\n（2）班长的做法对吗?为什么?（3）如果你是班长,你会怎么做？2.六年级2班召开了“宪法权威我之见”主题班会，同学们纷纷发言。张同学说：宪法有权威，国家秩序才良好，人民生活才美好。王同学说：维护宪法权威，我们就必须全面实施宪法。李同学说：我们的宪法宣誓制度就是为了彰显宪法权威。赵同学说：任何纽织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，这是宪法权威的具体体现。郭同学说：尊重宪法就要先了解宪法，让我们一起诵读宪法吧！（1）你对上面的观点有什么看法？你认为生活中应该怎样维护宪法权威呢？（2）请你写两个宣传宪法的标语，作为国家宪法日的宣传标语。九.综合题(共2题，共23分)1.下列图片分别表明身份证具有怎样的用处呢？请选择。A.在酒店办理住宿登记B.在火车站自助取票机上打印火车票C.在手机营业厅办理业务D.在邮局邮寄物品\n （ ） （ ） （ ） （ ）2.王欣的爸爸开了一家饭馆，区市场监督管理部门的工作人员检查时，认为饭馆的厨房不符合卫生标准，吊销了饭馆的卫生许可证，此时，王欣的爸爸不服区市场监督管理部门的行政处罚，起诉到（ ）。（1）这个机关该怎样做？依据是什么?（2）假如区市场监督管理部门的行政处罚属于违法行使职权，给王欣家造成了经济损失，国家应该怎样做？有何意义？参考答案一.选择题1.D2.C3.D4.C5.A6.A7.B8.B9.C10.B二.填空题\n1.中华人民共和国义务教育法；中华人民共和国未成年人保护法；中华人民共和国预防未成年人犯罪法2.名称；职权3.人身自由权利4.义务教育5.行为；权利；义务6.属于7.生理；心理状况；行为习惯；教育；引导8.国家机构；全国人民代表大会9.行政法；公共事务10.义务教育三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×四.连线题1.如下：五.填表题1.如下：\n六.简答题1.在我国，未满18周岁的公民为未成年人,18周岁以上的公民为成年人。2.君子成全别人的好事，不帮助别人做坏事，小人正好相反。3.（1）我国人口众多，不可能每个人都直接行使国家权力。人民通过选举产生人大代表，组成人民代表大会，代表人民行使国家权力，对人民负责，受人民监督。（2）国家的一切权利属于人民。人民通过人民代表大会行使国家权力。根据宪法，“一府一委两院”由同级人民代表大会产生，对同级人民代表大会负责，受同级人民代表大会监督。4.收获有:了解了宪法和一些普通法律，领会了宪法和普通法律的关系；增强了法律意识，学会了如何维护自己的权利；了解了公民的基本义务，明白了权利和义务的关系等。5.宪法是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据，它规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时，宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、法律权成、法律地位。七.辨析题1.国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法普及日、教育日、深化日，有助于形成我国举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。八.材料题1.（1）我同意小军的意见，因为我们不能私自搜查别人的东西，这样侵犯了别人的隐私权；（2）不对，因为私自搜查大家就是侵犯了大家的隐私权；\n（3）如果我是班长，我会告诉老师，请老师帮忙，但是不会私自搜查大家的东西。2.（1）上面的观点都有道理。树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识，了解宪法的基本内容和重要意义。宪法是我国的根本大法，拥有着至高无上的权威，任何人和机构都没有超越宪法的特权，违反宪法的活动都应该得到追究；维护宪法权威，就要求我们在生活中就必须做到遵纪守法，还要宣传宪法知识，让宪法深入人心。（言之有理即可）（2）守法光荣、违法可耻；弘扬宪法精神，加强宪法实施；我守法，我光荣。（言之有理即可）九.综合题1.C；B；D；A2.法院。（1）如果行政处罚是对的，会驳回上诉。如果行政机关是错误的，法院会以行政机关的处罚决定事实不清，证据不足，依法予以撤销。依据是《中华人民共和国行政诉讼法》（2）国家机关及其工作人员违法行使职权，侵犯公民合法权益，造成损失的，国家依法承担赔偿责任。这即保障了公民的合法权益，又促使国家机关依法行使职权。
