六年级（上册）道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.在我国，（ ）以上的公民为成年人。A.16周岁B.18周岁C.20周岁D.21周岁2.每个人都有自己的观点和看法，（ ）是正确的。A.爸爸酒后不开车B.有人偷摘我家葡萄，我也去摘他家葡萄C.我被邻居家的狗咬了，只能认倒霉D.有人欺负我，我找家长去揍他3.六年级小可同学放学回家路上，同年级的几个男生拦住他索要钱财，并殴打他，还恐吓他不许告诉家长和老师，小可应该：（ ）。A.找其他同学来打他们B.告诉父母或老师C.保持沉默，对谁也不说D.满足他们的要求4.我国将“国家尊重和保障人权“载入宪法是在（ ）年。A.2000B.2004C.20095.小明在校门口的小店里买到了过期食品，吃了以后肚子疼，他应该去找哪个部门解决（ ）。\nA.市场监督管理部门B.法院C.公安局D.检察院6.每年（ ）为国家宪法日。A.12月1日B.12月2日C.11月4日D.12月4日7.我国宪法规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。”这就是说，公民在依法享有权利的同时，也要恪守法律义务。下列属于法律义务的有（ ）。①宗教信仰自由②遵守宪法法律③依法纳税④父母抚养教育未成年子女和成年子女赡养扶助父母A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④8.二班有回族同学，所以班长在组织春游时，都特殊给他们定制一份回族餐，这体现他（ ）。A.对回族同学高看一眼B.非凡组织能力C.承担维护民族团结的义务D.爱护同学9.人大代表在人民代表大会闭会期间要履行哪些职责？（ ）①多方调研，了解民情、社情\n②设立接待日，接待来访群众③撰写议案和建议，在人民代表大会上提交A.①② B.②③ C.①②③10.下面有关权利与义务的关系表述正确的是（ ）。A.权利与义务是统一的，没有无权利的义务，也没有无义务的权利B.权利与义务是对立的C.二者没有必然的关系D.权利是义务的前提二.填空题(共10题，共44分)1.在我国经济、社会等领域，必须加强对（ ）的监督，以保证（ ）的行使符合人民的意愿，体现人民的价值。2.根据《中华人民共和国居民身份证法》的规定，未满16周岁的公民自愿领取居民身份证的，发给有效期（ ）年的居民身份证；16——25周岁的，身份证有效期是（ ）年，26——45周岁的，身份证有效期是（ ）年；46周岁以上的，身份证（ ）有效。3.公民履行义务既包括做法律规定我们必须做的事情，如（ ），服兵役，维护祖国安全、荣誉和利益。4.一个社会对未成年人的态度，可以反映出它的（ ）。全社会应当树立尊重、保护、（ ）未成年人的良好风尚。5.民法是维护人们日常生活秩序的主要法律，民法保护我们的（ ）、（ ）、名誉，保护我们的房屋、用具、储蓄。6.关心国家大事不仅仅是人大代表的职责，其他公民也可以积极建言，参政议政。这既是公民应有的（ ），也是公民自觉承担（ ）的体现。7.《中华人民共和国老年人权益保障法》规定“每年农历（ ）为老年节。”8.作为国家的主人，为了行使当家做主的权利，人民通过（ ）代表组成人民代表大会，统一管理（ ）和（ ）事务。9.父母应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯，以（ ）和（ ）教育未成年人。在法治社会，不得实施（ ）。10.公民（ ）是身份证上独一无二的信息，每个人都有一个专属于自己的（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.我国现行宪法是在1954年12月4日颁布的。 （ ）\n2.在我国，新疆维吾尔自治区的人大代表是间接选举产生的。（ ）3.我们村的大明哥哥光荣入伍了,听爸爸说宪法规定公民有服兵役的义务,但我舍不得大明哥哥去，我便去阻止哥哥,让他不要去了。（ ）4.英国人在没有退出英国国籍时，也可以加入中国国籍。 （ ）5.国家应充分保障公民基本权利，让人们可以安心地工作、学习和生活，让每个公民在困难时获得帮助。（ ）6.在学校，与我们小学生最密切相关的法律是《中华人民共和国义务教育法》。（ ）7.只有取得选民资格，才享有公民权利。 （ ）8.国家机关及其工作人员的权力无限大。（ ）9.国籍取得的方式一般有三种。（ ）10.纪律为我们设定了行为准则，提供了外部保障，维护着我们正常的生活。（ ）四.连线题(共1题，共8分)1.我国尊重和保障人权，请将下列情景和对应的权利连线。受教育权 国家实施最低生活保障制度社会保障权利 全国九年义务教育免除学费、杂费表达权和监督权 给予少数民族学生入学考试加分的优惠政策少数民族权利 小亮在政府网站留言板上就环境保护提出建议五.填表题(共1题，共9分)1.写一写，下列情景中涉及什么权利，这些权利是谁享有的，谁应该保障这些权利的行使。情景1：今年6岁的叶童成为一名小学生。情景2：崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。情景3：吴丽敏家搬进了政府提供的保障性住房。\n六.简答题(共5题，共30分)1.怎样做好居民身份证的信息保密？2.想象一下，我们国家没有法律将是什么情景？3.谈谈“一站式”行政服务中心，给人民群众带来哪些便利？4.我国对未成年人主要采取了哪些方面的特殊保护？5.法律就在我们的身边，时常与我们相伴。那么，法律有什么作用呢？七.辨析题(共1题，共4分)1.赵丽是一名小学生，她认为自己年龄小，对国家机关和国家工作人员没有提出批评和建议的权利。你赞成赵丽的想法吗？写一写你的看法。八.材料题(共2题，共32分)1.我是小红，刚从异地转到新学校，来到新学校第一天，在校门口遇到了身材高大的两名男同学。他们拦住我威胁说；”不听话，就揍你”，我当时吓坏了。转身就跑，回到家就把事情的来龙去脉告诉了爸爸。爸爸说：“你要勇敢，不要害怕他们！如果下次他们再欺负你，就去告诉老师或妈妈，我去找老师或家长。”（1）材料中的小红遭遇了什么事情？（2）他们为什么欺负小红？（3）假如你恰好看到他们欺负小红，你应该怎么做呢？请你简要写出校园欺凌的危害？2.为了帮助人们更好地学习、理解宪法，每年的国家宪法日都有活动主题。2014年主题：弘扬宪法精神，建设法治中国。2015年主题：弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开致、共享发展。\n2016年主题:学宪法，讲宪法。2017年主题：学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威。2018年主题:尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。问题：1.国家设立宪法日的重要意义是什么？2.在国家宪法日这一天，你发现了什么？3.宪法的重要作用是什么？4.未成年人维权途径有哪些？九.综合题(共2题，共10分)1.法律和我们的生活息息相关，根据你对法律知识的学习和了解，说说以下法律会涉及到哪些环境里？(1)《中华人民共和国劳动法》:（ ）(2)《中华人民共和国道路交通安全法》:（ ）(3)《中华人民共和国消费者权益保护法》:（ ）(4)《中华人民共和国义务教育法》:（ ）2.近年来，校外培训机构异常火爆，给家长、孩子带来沉重的负担。一些非法的校外培训机构为牟取暴利，往往以高强度培训、提前教育等模式，违背教育规律，损害学生身心健康。对此，社会各方众说纷纭，争论不休。（1）上述问题我们可以向人大代表反映吗？（2）人大代表有哪些职责？他们是如何履行这些职责的呢？参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.B5.A\n6.D7.D8.C9.C10.A二.填空题1.权力；权力2.5；10；20；长期3.纳税4.文明程度；教育5.生命；健康6.权利；社会责任 7.九月初九8.选举；国家；地方9.健康的思想；适当的方法；家庭暴力10.身份证号码；号码三.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.√7.×8.×9.×10.×四.连线题1.受教育权——全国九年义务教育免除学费、杂费；社会保障权利——国家实施最低生活保障制度；表达权和监督权——小亮在政府网站留言板上就环境保护提出建议；少数民族权利——给予少数民族学生入学考试加分的优惠政策。五.填表题1.如下：\n六.简答题1.（1）妥善处置快递单，车票，购物小票等个人信息的单据，以及其他包含个人信息的资料。（2）身份证复印件上要写明用途。（3）身份证丢失要及时到公安局挂失。（4）身份证最好不要借给他人使用。如果请他人帮自己办事也要托付给信任的人。2.如果国家没有法律，整个社会将会一片混乱，国家机器无法运转，人民利益得不到保障。3.（1）集中办事，方便群众。具有行政审批职能的部门在中心设立窗口集中办公，将行政相对人需要跑多个部门才能办成的事，变为只跑中心一处就能办成，极大地方便了办事群众。（2）提高了办事的效率，节省时间。在中心的统一要求、组织、监管和协调下，对进入中心的所有审批事项都作出公开承诺、限时办结；特别是通过并联审批，切实简化了办事程序、有效提高了办事效率，群众办事的时间大大缩减。4.我国设立了《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国义务教育法》等专门保护未成年人的法律，其中在我国《未成年人保护法》中，对未成年人的保护筑起了家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护四道防线。5.（1）作为社会生活中的基本准则，法律为我们设定了行为准则，提供了外部保障，保护着我们的正常生活。（2）法律如同指南针，告诉我们行为的方向。法律保障我们可以选择自己的生活。法律督促我们积极承担起对他人、社会和国家的责任。（3）法律如同尺子，衡量我们行为的对错。合法的行为受到保护，违法的行为受到制裁。（4）法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益点受侵害时，要善运用法律武器，依法维护自己的权利。\n七.辨析题1.不赞成，因为我国公民不论年龄大小都有监督权，都有对国家机关和国家工作人员提出批评和建议的权利。八.材料题1.（1）校园暴力欺凌事件；（2）小红是从外地刚来到新学校，对新学校的环境不熟悉；（3）我会上前制止这一行为；或者我会给学校或老师打电话告知这一行为发生的时间、地点。校园欺凌行为不仅严重侵害了他人的权利。也会危害我们身心健康。我们应该勇敢地对欺凌行为说“不”。2.1、答：国家宪法日的设立，不仅是增加一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。2、答：①在去学校的路上，我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏。②下午，学校请来了区人民法院的法官，给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课。③放学后，我和妈妈去书店买书，书店设置了宪法图书专区。④晚上，爸爸告诉我，他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。3、答：宪法是国家根本法，是制定其他法律的基础和依据。它规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时，宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、法律权威、法律地位4、答：（答案不唯一）①告知情况：告诉家人；向老师、学校报告。②咨询寻求帮助：向律师等专业人员请教；向居委会或村委会求助；向法律援助部门求助；向妇女儿童保护组织求助。③寻求法律帮助：请求政府主管部门依法办事；请求公安机关立案查办；向检察院提起控告、申诉；向法院起诉。九.综合题1.工厂里；道路上；超市内；学校中2.（1）可以向人大代表反映，因为我们作为中国公民，也有参政议政的权利。（2）人大代表应当依法行使代表职权，积极履行代表义务，充分发挥代表作用。人大代表要按时出席人民代表大会。依法认真行使大会期间的各项职权。人大代表要密切联系人民群众，听取和反映选民的意见和要求。
