六年级（上册）道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.（ ）是国家的总章程，规定了社会和社会生活方方面面的问题A.刑法 B.宪法 C.民法 D.劳动法2.我国国家机关的职能是什么，行使哪些权力，如何行使权力，对此都有明确的规定的有（ ）。A.宪法和法律B.行政许可法C.国务院公报3.有的同学认为：违法是要受法律制裁的，所以我不会去干违法的事，至于是否尊重社会公德，则是无关紧要的事情，这种观点（ ）。A.是正确的，法律禁止做的事情坚决不做B.没有认识到尊重社会公德也是我们应尽的义务C.是正确的，认识到法律比道德更重要D.维护了法律的尊严，是守法的表现4.《儿童权利公约》旨在为全世界和地区的儿童创建良好的成长环境。该公约将“儿童”界定为不满（ ）周岁的任何人。A.18B.14C.165.当面对校园暴力时，你同意（ ）的做法。A.小明：忍气吞声B.小红：用法律保护自己C.小华：找人报复6.下面的（ ）不是国家机关。\nA.公安派出所B.检察院C.银行D.监察委员会7.张恒妈妈假期带他外出旅游，出发前，妈妈带她去派出所办理了身份证，一路走下来，张恒发现身份证虽小，但是作用可大了，下列情形中用不到身份证的情况是（ ）。A.在酒店办理住宿登记B.在火车站自助取票机上打印火车票C.在超市购买生活日用品8.宪法是法治安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现，人民通过人民代表大会制度管理国家。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都是（ ）。A.上级任命产生B.党员选举产生C.民主选举产生9.下列说法不正确的是（ ）。A.中国公民无论在什么地方只需遵守中国境内法律B.到其他国家或地区学习、工作、旅游时，应当遵守当地法律C.出门旅游时应当尊重当地的风俗习惯D.护照是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件10.下列属于行政机关的是（ ）。A.人民法院B.人民检察院C.人民政府\n二.填空题(共10题，共42分)1.（ ）是我国最高国家权力机关，它的（ ）是“全国人大常委会”。2.法律保护了我们的权利，在法律的规定下，我们享有（ ）、财产权、（ ）等权利，学习知识、快乐成长。3.公民身份号码是每个公民唯一的、终身不变的身份代码，由（ ）位数字组成。4.（ ）是为了保障未成年人身心健康，培养未成年人良好品行，有效地预防未成年人犯罪而制定的法律。这部法律于（ ）年通过，2012年修正。该法明确了各级教育、行政、司法部门以及其他社会组织和家庭在预防未成年人犯罪方面的教育、防范和矫治等职责。5.国家机关必须在（ ）内，依照（ ）行使权力，既不能对应该履行的职责不履行，少履行或慢履行，也不能（ ）职责范围行使权力。6.法律是保护我们权利的最（ ）、最（ ）的手段。当权利受到侵害时，我们应当运用（ ）依法维权，而不能采用违法方式维权。7.全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业单位组织，都必须以（ ）为根本的活动准则。8.随着中国经济、社会的快速发展，中国到海外（ ）、（ ）和执行公务的人员越来越多。9.（ ）调整社会关系，（ ）合法权益，（ ）公共秩序。10.在我国，未满18周岁的公民为（ ），18周岁以上的公民为（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.一所学校有学校的章程，一个班级有班级的班规。 （ ）2.在社会生活中，约束调整人们的行为要完全依靠法律。（ ）3.参政议政是公民的权利，也可以不参加。 （ ）4.小江认为，受教育是个人的权利，想放弃就放弃。（ ）5.尊重和保障人权是我国的宪法原则。 （ ）6.年满18周岁的中华人民共和国公民都享有选举权和被选举权。（ ）7.近年来，我国侵害未成年人权益的事件没有发生过。（ ）8.中华人民共和国年满18周岁的所有人，都有选举权和被选举权。（ ）9.法律不但约束人们的行为，也保护着人们的权利。（ ）10.行政机关的名称中常常出现人民政府、部、厅、局等。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.连线题。市场监督管理员 协助小学生过马路\n公安部门 审理刑事案件交通警察 为公诉人提起公诉检察院 查处假冒伪劣产品法院 办理户口五.填表题(共1题，共8分)1.法官用法：假如你是大法官，遇到下列情形会用哪部法律，请写出来。六.简答题(共5题，共27分)1.假设你的爸爸是一名人大代表，写一写他在人民代表大会闭会期间都要做哪些工作。2.未成年人的一般权利有哪些?3.当我们的权利受到侵害时，应该怎么办？（写出两种办法即可）4.未成年人的权利受到侵害时怎么办？5.全国人民代表大会行使哪些权力？\n七.辨析题(共1题，共5分)1.如果妈妈就职的公司拖欠妈妈工资，你认为妈妈应该怎么办？八.材料题(共2题，共18分)1.阅读下面“六年级学生小海暑假生活的一天”回答问题。（1）在这一天里，小海得到了哪些方面的保护？（2）你怎样看待网吧老板的行为？如果你是小海，当时你会怎么做？（3）“未成年人受到法律的特殊保护”与“法律面前一律平等”是否矛盾？为什么？2.小学生赵玉在放学路上被几名男生堵截，他们恶狠狠地向赵玉要钱，并搜赵玉的口袋，掏出钱后，往赵玉的头上拍了一巴掌，说：“你要是告诉别人，小心点儿。”对于这件事情，以下三名同学给了不同的处理方法。A同学：忍气吞声吧； B同学：和他们拼了C同学：找别人打他们一顿。（1）你认为他们的做法正确吗？为什么？\n（2）你建议赵玉怎么做？为什么？九.综合题(共2题，共14分)1.你的身边有留守儿童吗，他们有哪些问题或困难？请将你关心留守儿童的好建议写一写。2.阅读《中华人民共和国又务教育法》，判断下列关于我国义务教育的说法是否正确。说法正确的在括号里画"√"，说法不正确的在括号里画“×”。①实施义务教育，不收学费、杂费。 （ ）②义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。（ ）③凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。 （ ）④适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况，需要延缓入学或者免予入学的，由儿童、少年的父母或者其他监护人自行根据情况决定。（ ）参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.A5.B6.C7.C8.C9.A10.C二.填空题1.全国人民代表大会；常设机关2.人身权；受教育权3.184.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》；1999 5.法定范围；法定程序；超越6.有效；有力；法律手段7.宪法\n8.留学；务工9.法律；保护；维护10.未成年人；成年人三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.√四.连线题1.如图：五.填表题1.《义务教育法》；《反家庭暴力法》；《刑法》；《环境保护法》；《婚姻法》；《广告法》 六.简答题1.多方调研，了解民情、社情。设立接待日，接待来访群众，撰写议案和建议，在人民代表大会上提交。2.未成年人的一般权利有：隐私权、受保护权，生命健康权、人身自由权，姓名权，;肖像权、荣誉权、财产所有权、著作权、专利权、批评、建议、申诉、控告、检举权、取得国家赔偿权、宗教信仰自由权、通信自由和通信秘密权。3.告诉老师或父母，与对方协商；报警或者上诉处理。\n4.法律保护未成年人的成长。当我们的权利受到侵害时，应该及时将情况告诉家人或老师，寻求法律专业人员的帮助，向有关部门寻求保护，运用法律维护我们的权利。5.答：根据宪法，全国人民代表大会行使立法权、决定权、任免权和监督权。七.辨析题1.首先，和公司协商，把拖欠的工资补上。如果协商无法解决，就需要走法律途径。面对公司拖欠工资的行为，一定不要忍气吞声，一定要用法律的武器保护自己的权利。八.材料题1.（1）社会保护、家庭保护。（2）①老板的做法是违法的，违反了未成年人保护法规定的社会保护的要求，不利于未成年人的健康成长，应受法律制裁。②坚决拒绝网吧老板的邀请，并劝阻同学也不要进去。寻求老师和家长的帮助，依法举报网吧老板的违法行为。（3）不矛盾。因为未成年人身心发育不成熟，不具备承担责任的能力，对他们给予特殊保护，体现了对他们的关爱之情，给予他们特殊保护，从长远来看，更有利于社会的公平。2.（1）不正确。因为忍气吞声会助长不法分子的嚣张气焰，可能使自己再次受到伤害；和他们拼了可能使自己的身体受到伤害；找别人打他们一顿可能会伤害对方或两败俱伤，也可能会违法。（2）先妥协，再寻求法律的帮助。因为法律是保护我们权利的最有效、最有利的手段。当权利受到侵害时，我们应当运用法律手段依法维权，而不能采用违法方式维权，“运用法律维权益，以暴制暴不可取。”同时，权利的行使和保护也有边界，不能超越法律滥用权力。九.综合题1.示例：我身边有留守儿童。他们的问题或困难：①生活问题：缺少父母照顾，生活负担过重，身体健康方面受到影响；②心理问题：缺少父母的关爱和教育，心理发展异常如：性格孤僻、放任自流，学业成绩不佳；③道德问题：缺乏监管容易受到不良诱惑，导致产生不良的习惯和道德品行。\n关心留守儿童建议：①国家：建立健全相关法律法规，严格执法，加强监管；坚决打击侵害或威胁未成年人生命健康权的违法犯罪行为。②社会：做好舆论宣传，引导全社会形成关爱未成年人的良好氛围，发现威胁或侵害未成年人生命健康的行为要及时救助或举报。③学校：严格管理确保校园安全；加强安全教育，提高未成年人的自我保护能力。④家庭：应对未成年人加强教育和监管。使未成年人远离侵害，确保未成年人健康成长。⑤未成年人：认真对待家庭和学校教育；提高警惕性和自我保护意识，掌握自我保护的知识、技能和方法；发生侵害时，积极寻求社会、学校、家庭等各方面的保护；善于运用法律保护自己。2.√；√；√；×
