《生活与哲学》第十二课练习[限时45分钟，满分60分]一、单项选择题(每小题3分，共36分)1．微博作为一种全新的信息发布方式，在重大事件、防灾救灾、公民权益、社会救助等领域发挥了影响和推动作用。但是，一些虚假信息和广告也通过微博迅速传播，直接危及社会稳定。这体现A．社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展B．人民群众是社会精神财富的创造者C．不同的价值观对人们的行为有不同导向作用D．价值判断和价值选择具有社会历史性2．将艾滋病和病毒性肝炎等重大传染病防治纳入“十一五”国家重大科技专项，是我国民生科技的一大亮点。通过传染病防治专项实施，我国建立了覆盖全面的跨部门、跨学科传染病防控支撑技术平台，实现了传染病应急处置能力由点到面的提升。我国实施民生科技的哲学依据是①科技的全部价值是通过民生需要体现出来的 ②衡量科技价值的最高标准是人民群众的利益 ③人们会根据不同需要对科技价值作出不同的判断 ④实施民生科技专项是正确的价值判断和价值选择A．①②B．①③C．②④D．③④3．下面漫画中厂长的“是非观”错在A．认为价值判断与价值选择具有多元性B．不符合价值判断与价值选择的最高标准C．认为价值判断与价值选择具有不确定性D．不符合价值判断与价值选择的客观标准学术研究是求真知、求新知的高尚事业，容不得弄虚作假、抄袭剽窃。然而，近年来，国内的学术泡沫、学术腐败现象愈演愈烈，已引起社会各界包括教育行政部门的注意。据此回答4～5题。4．学术腐败出卖的是知识分子的信用和良知，是以出卖信用换取荣誉和利益。这①体现了个人利益和集体利益在根本上是对立的 ②是为满足个人私欲而不惜损害社会和他人利益的表现 ③是和集体主义价值取向根本对立的 ④违背了把国家利益、集体利益放在首位的原则A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④5．反对学术腐败，要切实抓好学术道德和学风建设。这是因为良好的学术道德和学风A．是社会存在的反映B．对人们认识世界和改造世界具有导向作用C．是对事物本质和规律的认识D．是符合事物发展规律的6．近年来，节能、环保和能源问题日益突出，低碳经济与绿色发展已经成为世界的焦点。为此，很多普通居民正在以自己的努力，为打造低碳环保的社会尽一份力。从哲学角度看，居民应该①树立生态价值观，积极参与节约资源和保护环境的活动 ②坚持集体主义价值取向，自觉牺牲个人利益以维护集体利益 ③正确处理个人活动与社会发展的关系，践行低碳生活方式 ④自觉遵循社会发展规律，作出正确的价值判断和价值选择A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④7．漫画给我们的启示有4A．正确的人生观需要把个人实际与社会需要结合起来B．农村为大学生实现人生价值提供了优越的物质条件C．只有在条件艰苦的地区，才能实现人生价值D．个别大学生素质不高，在城市已很难实现人生价值8．苏东坡有句名言“古之能成大事者，不唯有超世之才，亦必有坚韧不拔之志”。对于我们实现人生价值颇有启发。下面观点与之蕴涵相同哲理的是①天行健，君子以自强不息 ②千磨万击还坚韧，任尔东西南北风 ③山重水复疑无路，柳暗花明又一村 ④老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③9．将清明节作为法定节日，有利于“忠孝”等传统思想的传承。“忠孝”是儒家思想的核心要义之一，强调臣子对君王、子女对父母的无条件服从。但在今天，“忠”多指忠于祖国和人民的利益，“孝”不再是“愚孝”，而是地位平等下履行法律和道德义务。“忠孝”在不同时代有不同的含义表明A．经济利益影响人们的价值判断和价值选择B．价值判断和价值选择因人而异C．价值判断和价值选择具有社会历史性D．人们对客观事物的认识和评价没有统一的标准10.漫画《公款吃喝》给我们的哲学启示是①要树立正确的价值观 ②错误的价值观容易使人滑向个人主义泥潭 ③对一个人价值的评价主要看他的贡献 ④人的价值在于创造价值A．①②B．③④C．①③D．①④11．2022年9月26日晚上，由广东省文明办举办的第三届“广东省道德模范”颁奖晚会，在广州大学城广州大学演艺中心隆重举行。此次“广东省道德模范”评选活动共评出“助人为乐”、“见义勇为”、“诚实守信”、“敬业奉献”、“孝老爱亲”五个方面的道德模范10名、提名奖10名。此举①目的在于引导人们树立正确的人生观、价值观 ②为人们实现人生价值提供客观条件 ③引导人们明确人生的真正价值在于贡献和索取的统一 ④有利于人们明辨是非，作出正确的价值判断和价值选择A．②④B．②③C．①④D．①②12．古今中外大量家族兴衰史表明，一个家族能够保持富裕状态的时间，很少有超过三代的，故世人称“富不过三代”。调查发现，娇生惯养，缺乏吃苦精神，自立能力差，是富家孩子的通病。富人家庭要想破除“富不过三代”的“魔咒”，必须①加强对孩子的世界观、人生观、价值观的教育 ②加强对孩子的艰苦奋斗精神和实践能力的培养 ③为孩子的成才创造必要的客观条件 ④积极消除父母与子女之间的代沟A．①②B．③④C．①③D．②④4二、非选择题(每小题12分，共24分)13．某校高二学生在采访大学生村官的社会实践过程中，了解到有些大学生的父母对子女到农村任职还不太能够接受。请运用历史唯物主义相关知识，劝说那些有疑虑的父母支持自己的子女当大学生村官的人生选择。（解析 本题以当今大学生任村官的社会热点为背景，考查价值观的有关知识，回答时，可以从价值观的导向作用、价值判断与价值选择、人生价值的实现等角度分析。）14．材料一 近年来，新生代农民工(即80后、90后农民工)备受关注。他们的思想观念、价值标准、工作欲求甚至人生态度等，与传统农民工有着很大区别，他们中大多数人具有“三高一低”的特征：受教育程度高，职业期望值高，物质和精神享受要求高，工作耐受力低。他们不再是为了生存而进城，而是为了谋求发展而留在城市。他们不仅要求在打工中多挣钱，更希望扎根城市，成为城市中的一员。他们中的不少人缺乏必要的专业技能，也不愿从事最脏、最累、最“没出息”的工作。材料二 新生代农民工因其出生、成长于改革开放、社会加速转型的时代背景下，明显带有不同于传统农民工的时代烙印。社会应该正视、关注他们对于人生的企求和渴求，归还给他们一个相对公平的生存机会，他们的命运，不该再是父辈的轮回。(1)运用社会存在与社会意识的辩证关系，分析新生代农民工的思想观念。(2)你认为新生代农民工应怎样正确认识和实现自己的人生价值？（解析 第(1)问规定的知识指向是社会存在与社会意识的辩证关系，解答时要围绕其关系用全面的观点分析。第(2)问要注意材料与教材知识的有机结合，从实现人生价值的角度解答。(2)①认识人生价值：人生价值包含两个方面，即个人对社会的责任和贡献，社会对个人的尊重和满足。新生代农民工追求物质和精神的享受，应该得到社会的正视与关注，社会应当为他们创造相对公平的生存机会。人生的真正价值在于对社会的贡献。新生代农民工应该更加注重在劳动和奉献中创造财富，实现人生价值。②实现人生价值：第一，新生代农民工应把个人理想和社会需要结合起来，在个人和社会的统一中实现人生价值。第二，新生代农民工实现人生价值需要全面提高个人素质，掌握相应的职业技能，发扬艰苦奋斗的精神。）44
