A．1.5VB．3.8VC．2.3VD．6.1V江西省安远县三百山中学2022-2022学年九年级物理下学期第十一次考11.如右图所示，小宇运用电学知识设计了一个电子身高测量仪，其接入电路的电阻与接入电路的棒长成正比，金属杆cd和MP与试题电路接触良好。当被测身高增加时，电压表的示数【】A．变大B．变小C．不变D．无法确定一、填空题（每空1分，共计16分）12.电梯为居民出入带来很大的便利，出于安全考虑，电梯设置有1.下图所示的是一种环保手电筒，这种手电筒不用于电池作为电源。使用时只要将它来回摇晃，超载自动报警系统，其工作原理如下图，R1为保护电阻，R2为压敏它就发光，这种手电筒能够发电的原理是，其能量是由能电阻，其阻值随压力增大而减小。下列正确的是【】转化成电能。A．电磁铁是根据电磁感应原理制成的2.在汽油机的四个冲程中，机械能转化为内能的是冲程。如下题12图汽油机的是做B．工作时，电磁铁的上端为S极7功冲程已知汽油的热值为4.6×10J/kg，则完全燃烧100g汽油放出的热量为J。C．超载时，电磁铁的磁性减小D．正常情况下(末超载时)，K与B接触AB13.下列表述正确的是【】CDA．B．学号3.如上图电路，AB和CD为镍铬合金线。闭合开关后，通过观察，可小磁针在磁场中北极指向判断通电螺线管的磁极以比较出合金线电阻的大小。这个实验装置是研究电阻大小与导体的关C．D．系。4.某市科技馆有机器人和参观者下象棋的展台。机器人取放棋子时用一根“手指”接触棋子表面就可以实现（如上图），其奥秘是“手指”内部有电磁铁。机器人取放棋子是利用了电磁铁的（填“磁性有无”或“磁极方向”）可以控制的特点。制作象棋棋子的材料应该是下列常见金属材料中的。A.铁B.铜C.铝电动机原理电磁感应现象__5.如右图是电吹风的简化电路图，A是风扇的电动机、B是电热丝，14.如右图，当开关S闭合后，下列说法正确的是【】__要吹热风应闭合开关，此时A与B联在电路中。A．灯L1与灯L2是串联，且灯L1被短路B．电压表可测出灯L1两端的电压姓_6.小灯泡额定电压为8V,正常发光时通过它的电流为0.4A,现将该小灯C．电流表A1测的是灯L1的电流D．电流表A2测的是灯L2的电流_名_泡接在12V的电源上,为使其正常发光,应联一个Ω的电阻。三、计算题（共24分。每题8分)__7.扬声器是把电信号转换成声信号的一种装15.右图的电路中，电阻R1=10Ω，电源电压保持不变，闭合开关__置，如右图是扬声器构造示意图。当线圈中通后，电流表A1的示数为0.6A，干路中电流表A的示数为0.9A求：__过变化电流时，线圈受到作（1）R1两端的电压；（2）通过R2的电流；（3）R2的阻值；_用，从而带动与线圈相连的纸（4）通电20s，电路消耗的电能．盆，于是扬声器就发出了声音。_8.右图8是某品牌空调室内机上的铭牌。该__铭牌的表明，这台空调机必须使用_班_（选填“直流”或“交流”）电，它正常工作级__1h所消耗的电能为kw·h。16.大多数电热器都有多个档位，学习了电功率知识后，小锐同学利用电压为6V的电源，两个__二、选择题（共20分。第9～12小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分；第13、14小阻值不同的定值电阻，设计了如右图的电路来探究电热器多档位的_题为不定项选择，每小题有一个或几个正确答案，全部选择正确得4分，问题。已知R1=10Ω，R2=30Ω，请计算：__不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）（1）S1、S2断开，S3闭合时，电路中的电流是多少?9.用锤子反复击打铁块，铁块的温度升高，下列说法正确的是【】（2）S1断开，S2、S3闭合时，通电5min电路消耗的电能是多少?A．铁块被击打前分子是静止的B．击打时锤子将温度传给铁块（3）该电路的最大功率和最小功率之比是多少?C．击打时锤子的内能转化为铁块的机械能D．铁块温度升高时内能增加10.在探究串联电路电压关系实验中，物理实验小组按如图所示的电路测得V的示数是3.8V，V1的示数是2.3V，V2的示数应为【】1学校中必须改动的地方是：①；②。20.为了探究“电磁铁的磁性强弱与哪些因素”有关，做了以下几次实验，实验现象如下图所示．根据图示现象回答下列问题：17.右表是小明家电热水壶的铭牌。求：（1）电热水壶的电阻。产品型号EL—8952（2）将1Kg水从20℃加热到100℃，水吸收的热量。额定功率220V（3）要放出这些热量，电热水壶正常工作的时间[不计热量损频率50HZ失，3额定功率1000Wc水=4.2×10J/(kg·℃)]四、实验探究题（共40分，每题8分）18.（1）在“探究电流通过导体产生的热量与电阻关系”的实验（1）通过观察图甲中A与B两个电磁铁，当通过线圈的电流相同时、有无铁芯相同时，电磁铁中，两阻值分别为R和2R的电阻丝浸在相同质量和初温的煤线圈的匝数越多，它的磁性就越。油中，每一烧瓶里各插入一温度计，如右图，电流通过导体产（2）观察图甲中B与C两个电磁铁，当通过线圈的电流相同时、线圈的匝数相同时，铁生的热量不易直接观察，本实验中通过显示芯的电磁铁，它的磁性就越强．（选填“有”或“无”）电流产生的热量变化；上述实验中采用这种电路连接方式的目（3）通过观察图乙与图丙，当线圈的匝数相同、有无铁芯相同时，电磁铁的电流越，的是。它的磁性就越强。（2）如图所示为猴子荡千秋的游戏装置，闭合开直导（4）结论：影响电磁铁磁性强弱的因素是：通过电磁铁的大小、、关后，猴子就会绕上方的横梁往复振荡。其内部有无。线电路基本结构如右图所示（实现往复振荡的电路21.如图26甲所示是小刚“测小灯泡电功率”的实验电路。其中电源电压为6V，小灯泡额定电图中未画出）①开关闭合后，螺线管中产生磁场，压为2.5V、电阻约为l0Ω。滑动变阻器有A规格“l0Ω2A”、B规格“50ΩlA”可选。其上方是极(1)本实验应该选择规格的滑动变阻器。连接电路时，开关应。②要让猴子动起来，下列设计和原理中，错误或(2)请用笔画线代替导线将图26甲的实验电路连接完整。不合理的是【】A．应用了电流的磁效应B．应用了电磁感应的原理C．应用了电动机的原理D．螺线管安装在底盘内，直导线安装在猴子的座位内19.在“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”的实验中，小莉将实物连接成如图甲的电路。（1）根据实物图，请在右图乙方框中画出对应的电路图。(3)闭合开关后，小刚发现电流表和电压表有示数但都很小，且看不到小灯泡发光，其原因是。(4)当变阻器滑片P移到某一位置时，电压表示数如图26乙所示，为V。要测小灯泡的额定功率，应将滑片P向(选填“A”或“B”)端移动，使电压表示数为2.5V。22.在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中，小芳发现每次电流表指针摆动的角度不同，提出了“感应电流的大小与哪些因素有关”的问题。(1)小芳猜想可能与导体切割磁感线运动速度有关，（2）实验时，调节滑动变阻器，测出电阻R两端的电压速度越大，能越大，转化成电能就越多。和对应的电流值如下表所示。由表中数据可知，小莉实验你的猜想是：可能与有关。时所选用电阻R的阻值为Ω，分析实验数据可(2)小芳为了验证自己的猜想，利用如右图装置进行以得出的结论是：。实验，足够大的磁体放在水平面上，驱动装置通过两（3）将图中甲的电阻R换成一个额定电压为3.8V、阻值根绝缘硬棒ab、cd使导体PQ沿直线水平向右运动约为10Ω的小灯泡后，还可以测小灯泡的电功率。若要测该小灯泡的额定功率，则在图甲电路（导体运动区域的磁场强弱相同）。同一次实验，应2使导体做（填“匀速”或“变速”）运动。下表是实验测得的数据，分析数据可得出结论：。实验次数123456速度(cm/s)123456电流(mA)2.04.05.98.110.211.8(3)此实验运用的研究方法主要是。请再仔细检查一遍，看看有没有错的、漏的，别留下遗憾哦！3
