小学心理健康<br />如何面对妈妈的唠叨<br /> <br /> <br />1、模仿妈妈的唠叨事。<br />2、交流妈妈的唠叨中包含着什么?<br /> <br />唠叨是一种爱, <br />也是一种呵护, <br />也是一种提示, <br />也是一种帮助…….<br /> <br />头脑风暴<br />讨论面对他们的唠叨,我<br />们最好怎么办?<br /> <br /> <br /> 沟<br />通<br />五<br />方<br />法<br />安静聆听法<br />转移注意法<br />解释沟通法<br />换位思考法<br />撒娇耍赖法<br /> <br />妈妈,我想对您说……<br /> <br /> 有一位教授已经 60多岁了。<br />门外寒风凛冽,教授要出门去作<br />报告。他那 80多岁的母亲,年<br />迈 多病,在病床上,发出断断续<br />续的、低沉的声音:“儿子,多穿<br />点衣服 吧···”<br /> <br /> 唠叨是浓浓的关爱; <br />唠叨是温暖的呵护; <br />唠叨是母爱的重叠; <br />唠叨是亲情的附加。<br />21 3 4 5<br /> <br />谢谢大家!<br />