人教版小学五年级下册数学期末综合检测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.一个数比30大，比40小，而且是5的倍数，这个数是（ ）。 A.30 B.35 C.402.一堆同样大小的正方体拼搭图形，从不同方向看到的图形分别如图，那么至少有（ ）块同样的正方体。A.5 B.6 C.7 D.83.一个由正方体组成的立体图形，从不同方向观察分别是：正面左面右面这个图形最少由（ ）个正方体组成的立体模型。A.3 B.4 C.54.一个长方体水池，长20米，宽10米，深2米，这个水池占地（ ）平方米。 A.200 B.400 C.5205.最小的合数和最小的质数的和是（ ）。 A.2 B.4 C.66.一个边长是质数的正方形，其面积一定是（ ）。 A.奇数 B.合数 C.质数二.判断题(共6题，共12分)\n1.30以内4的倍数有4，8，12，16，20，24，28，……。（ ）2.把不同的两个质数相乘，得到的积一定是合数。（ ）3.n是一个自然数，则2n＋1一定是奇数。（ ） 4.所有的偶数都是合数。（ ）5.A是B的因数，B是C的因数，所以C是A的倍数。（ ）6.所有的偶数都是合数，所有的奇数都是质数。（ ）三.填空题(共6题，共9分)1.把一个棱长2分米的正方体，切成两个相等的长方体，表面积增加了（ ）平方分米。2.既是2的倍数，又是3的倍数的数一定是（ ）的倍数。3.一个30°的角，将它的一条边旋转（ ）°可得到一个直角。4.如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是（ ），折痕所在的直线叫做（ ）。5.用一些棱长为1cm的小正方体搭建成一个几何体，从两个角度观察所得的图形如下，那么这个几何体的体积最大是（ ）cm3。6.请在括号里填上“平移”或者“旋转”。四.计算题(共2题，共11分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)\n2.计算下面图形的表面积。（1）（2）五.作图题(共2题，共8分)1.下面是聪聪从正面看到的两个物体的形状。你能猜出这两个物体的原来形状吗？2.画一画。（1）下面哪个图形是由旋转得到的？\n（2）下面哪个图案是对称的？将这个图案涂上绿色，并将这个图形在方格纸上进行顺时针旋转90°。六.解答题(共6题，共44分)1.教室里共有男女生若干人，男生的上衣有5个扣子，女生的上衣有4个扣子，如果学生总数是个奇数，扣子总数是偶数，问男生人数是奇数还是偶数？2.把下面的数填在合适的圈里.1；2；3；4；5；6；8；12；18；24；30；36；72；903.要做一个长30厘米，宽20厘米，高10厘米的长方体木框，需要多少米木条？4.填表.5.小明买了95只铅笔，一袋装两只铅笔，能刚好装完吗?如果一袋装5只呢?6.根据国家卫健委公开数据，下表为2020年3月1日-3月10日，全国新冠肺炎新增确诊病例和新增疑似病例的数据统计表。\n(1）据统计表中数据，完成折线统计图。（2）从图中可以看出新增疑似人数总体趋势呈（ ）状态，3月（ ）日到3月（ ）日有反弹情况，3月（ ）日到3月（ ）日没有变化，3月（ ）日到3月（ ）日下降幅度最大。（3）新增确诊人数3月（ ）日后连续（ ）天一直出现大幅度的下降。\n（4）根据以上数据，请你对我们国家的疫情防控工作进行评价。参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.A5.C6.B二.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.×三.填空题1.82.63.604.轴对称图形；对称轴5.76.旋转，旋转，平移四.计算题1.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)2.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作图题\n1.解：答案不唯一，可能是两个长方体，也可能是两个圆柱，也可能是一个圆柱和一个长方体……2.（1）图一是由旋转得到的。（2）解：如图所示六.解答题1.解：女生扣子数是偶数，是不受人数影响，女生扣子总数永远都是偶数，但总扣子数是偶数，所以男生扣子总数也是偶数，又因男生的上衣有5个扣子是奇数，所以只有男生人数为偶数个，才能保证男生扣子总数是偶数和扣子总数是偶数；答：男生人数为偶数个.2.6的倍数有：6、12、18、24、30、36、72、90；72的因数有1、2、3、4、6、8、9、12、18、24、36、72；填表如下：\n3.（30+20+10）×4=240（厘米）240厘米=2.4米答：需要2.4米木条4.解：5.95÷2＝47……1，95÷5＝19答：一袋装两只不能装完，一袋装五只可以装完。\n6.（1)（2）下降；2；3；3；4；4；5（3）5；4
