人教版小学四年级下册数学重点题型专项练习一.作图题(共30题，共156分)1.画出下面图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。 2.我们生活在一个千姿百态、五彩缤纷的世界里。当你面对一只蝴蝶、一片绿叶、一朵鲜花、一座大桥、一架飞机、一颗五角星、一个人头像……你会惊讶地发现：它们的外形总是相对而又相称的（对称的）！图形的对称给人平衡与和谐的美感。请你画出长方形、正方形、等腰三角形、等腰梯形的对称轴。3.请你画一画。白色和灰色正方形都向右平移8格，分别涂上颜色，把黑色正方形向左平移7格，涂上颜色，看看涂后的图形像什么？\n4.画出下面三角形指定边上的高。5.画出下图的对称轴。6.画一个等腰三角形，其中一个角是钝角。7.在点子图上画一个长方形、一个正方形、一个三角形和一个平行四边形。 \n8.下面的图形是由三角形、平行四边形或梯形拼成的．请你用直线分割出这些基本图形，并画出它们的高。9.图中的图形都是轴对称图形，请你画出它们的对称轴。10.画一画，移一移，图中的“ ”只能上、下、左、右移动，最少走多少格能够到终点，在图上画出路线。 \n11.在点子图上画出一个长方形、正方形、三角形。12.根据对称轴画出给定图形的轴对称图形。13.按照要求画一画。（1）画出图中三角形的一组底和高。\n（2）先补全这个轴对称图形，然后画出这个图形向上平移2格，再向右平移7格后的图形。14.根据图中水平对称轴，画出与三角形ABC对称的图形，并在图中画出三角形ABC底边BC上的高。15.画出下面3个图的对称轴。\n16.确定路线讲学问。从学校到数学乐园，你知道走哪条路最近？为什么？17.在方格纸上画出轴对称图形的另一半。18.将图形A向左平移5格得到图形B，以直线l为对称轴，作图形B的对称图形，得到图形C。\n19.画一画，请你在下面的方格图中设计一个具有对称美的图形，一定要漂亮哦！20.画出下面图形的对称图形。21.把能平移到处的涂色。 \n22.在下面的方格里分别画一个直角三角形、一个钝角三角形和一个等腰三角形。23.动手操作园。 画出A点到直线的距离，再量一量这段距离有多长．这段距离有多少厘米？24.下列图形中是轴对称图形的在括号里画“√”。\n25.画出另一半，使它们成为轴对称图形。26.画出下面三角形的高。\n27.照样子，从下面的方格里，选择8格涂上你喜欢的颜色，使它们构成轴对称图形。28.画出下面轴对称图形的对称轴。（只画一条）29.如图用小正方形组成的L形图，请你用三种不同的方法分别在下图中添画一个正方形使它成为一个轴对称图形。30.先判断每个图形是不是轴对称图形，再画出轴对称图形的对称轴。（能画几条就画几条）\n参考答案一.作图题1.解：如图所示2.如图所示：\n3.如下图所示，涂后的图形像流星锤。4.如图：5.如图所示：6.如图：\n7.如下：8.如图：9.如图：\n10.最少走7格能够到终点，如图所示： 11.如图：12.根据轴对称的定义可以画出与上述图形对称的图形，如下图：13.第（1）问答案不唯一。\n14.如图：15.如图：\n16.解：因为两点之间线段最短，所以从学校到数学乐园，选择直角三角形的斜边所在的路线最近。17.如图：18.如图所示：19.答案不唯一，例如：\n20.如图所示：21.如图所示：22.如图：23.根据题干分析画图如下：\n这段距离有2厘米。24.如图：25.解：如图所示26.如图：\n27.如图所示：28.如图：29.如图所示，即为所要求的画图：30.如图所示：\n
