人教版五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.长方体和正方体都有（ ）个面。A.4 B.6 C.82.4的倍数都是（ ）的倍数。 A.2 B.3 C.83.甲数是乙数的倍数，丙数是乙数的因数，那么甲数是丙数的（ ）。 A.倍数 B.因数 C.无法确定4.自然数中，凡是17的倍数（ ）。 A.都是偶数 B.有偶数有奇数 C.都是奇数5.下列说法正确的是（ ）。 A.当7时，是真分数 B.在0.3、和中，最大的数是0.3 C.=，它们的分数单位相同 D.20以内既是合数又是奇数的数有2个6.把5个同样大的正方体摆成下图的样子，从（ ）看到的形状是相同的。 \nA.正面和侧面 B.正面和上面 C.上面和侧面 D.没有哪两面二.判断题(共6题，共12分)1.上楼梯的运动既是平移，又有旋转。 （ ）2.20以内最大的奇数乘10以内最大的质数，积是133。（ ）3.因为5×7=35，所以35是倍数，5和7是因数。（ ）4.一个数的因数都小于它本身，倍数都大于它本身。（ ）5.51÷17＝3，所以51是倍数，17和3是因数。（ ）6.两个连续自然数的和不是奇数就是偶数。（ ）三.填空题(共8题，共33分)1.将一幅图画对折后，压平，折痕两侧的图形能够完全重合，这个图形是（ ）图形，对折的折痕就是这个图形的（ ）。2.升国旗时，国旗所做的运动是（ ）现象；钟表上时针和分针的运动是（ ）现象；汽车在笔直的公路上行驶，汽车车身的运动是（ ）现象，汽车车轮的运动是（ ）现象。3.9角=（ ）元（填分数）=（ ）元。4.容器容纳物体的________，叫做物体的容积。5.在括号内填上“＞”“＜”或“＝”。6500毫升（ ）6升 1001毫升（ ）999升 200毫升（ ）2升15升（ ）1500毫升 6000毫升（ ）5升 85000毫升（ ）85升3000毫升（ ）7升 500毫升（ ）2升 9升（ ）9200毫升6.电灯图先向（ ）平移了（ ）格，再向（ ）平移了（ ）格；也可说成电灯图先向（ ）平移了（ ）格，再向（ ）平移了（ ）格。\n7.按顺序排一排。4505mL；450mL；4L；4500mL（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）8.下面哪些是平移，哪些是旋转？ 平移（ ）；旋转（ ）四.计算题(共2题，共9分)1.计算下面图形的表面积。\n（1）（2）2.算一算。五.作图题(共2题，共14分)1.要求画图填空。（1）沿虚线画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。（2）图中的小船是经过向（ ）平移（ ）格，再向（ ）平移（ ）格得来的。\n（3）先将三角形向左平移三格，然后绕A点逆时针旋转90°，在方格纸中画出旋转后的图形。2.按要求在下图中画一画①画出图形A的另一半，使它成为一个轴对称图形。②画出把图形B向右平移6格，再向上平移1格后的图形。③画出把图形C绕O点逆时针方向旋转90后的图形。④画出把图形D按3：1的比放大后的图形。六.解答题(共6题，共39分)1.棱长是2米的正方体盒子，可以放进去多少个棱长是4dm的小正方体？2.下面两个统计图反映的是外国语学校甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和周末在家学习时间的分配情况，请看图回答以下问题：\n（1）从折线统计图看出（ ）的成绩提高得快.（2）从条形统计图看出（ ）的思考时间多一些，多（ ）分钟.（3）你喜欢谁的学习方式，为什么？并求出他的最后3次自测的平均成绩.（4）你认为折线统计图和条形统计图各自的有点是什么？3.从一块正方形的木板上锯下宽为3分米的一根木条以后，剩下的面积是108平方分米，则木条的面积是多少平方分米？4.说出每个长方体的长、宽、高各是多少。5.五（1）班同学在操场上体育课，张老师画一个边长20m的正方形，如图：。\n她让李强从点A出发，沿AB→BC→CD的方向走到D处，让王亮也从点A出发，沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A处.李强和王亮从出发到所到达地，在途中身体转过多少度？6.用棱长是2厘米的小正方体堆一个比它大的正方体，至少需要多少个这样的小正方体？参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.B5.D6.B二.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.×三.填空题1.轴对称；对称轴2.平移；旋转；平移；旋转3.；0.94.体积\n5.＞；＜；＜；＞；＞；＝；＜；＜；＜6.左；10；上；6；上；6；左；107.450mL；4L；4500mL；4505mL8.C,D；A,B,E,F四.计算题1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）2.；0；五.作图题1.（1）（2）右；5；上；52.解：\n六.解答题1.解：2米＝20dm所以棱长是2米的正方体盒子的体积是20×20×20＝8000（立方分米）棱长是4dm的小正方体的体积是4×4×4＝64（立方分米）所以可以放进去8000÷64＝125（个）答：可以放进去棱长是4dm的小正方体125个。2.（1）甲（2）甲；10（3）解：我比较喜欢甲的学习方式，因为他思考的时间比较多，我喜欢多动脑筋的学习方式，他最后三次自测的平均成绩是：（70+80+90）÷3=240÷3=80（分）答：他最后三次自测的平均成绩是80分。\n（4）解：折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；条形统计图能很容易看出数量的多少。3.解：把108分解质因数：108＝2×2×3×3×3＝12×9。由此可见，9加3正好等于12，所以正方形木板的边长是12分米。所以木条的面积是12×3＝36（平方分米）。答：木条的面积是36平方分米.4.解：①7cm、5cm、6cm②3dm、2dm、4dm③2m、0.5m、0.5m5.李强身体转过180°；王亮身体转过270°。6.解：8个
