小学二年级数学《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中“锐角”是（ ）。A. B. C. D.2.比一比。哪个角大？（ ） A. B.3.下面的角哪一个是直角？（ ） A. B.4.下边图形中有（ ）个直角。 A.3 B.5 C.65.比较下面各组角的大小：大的是( )。 \nA. B.6.下图中是钝角的是（ ）。A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.大于90°的角都是钝角。 （ ）2.一张圆桌面有4个直角。 ( )3.直角有一个顶点、两条边。 ( )4.角的大小跟边的长短无关，跟两边叉开的大小有关。 （ ）5.课桌面的角比黑板面的角小。 （ ）6.下图中共有2个角。( )三.填空题(共8题，共24分)1.把一个钝角分成两个角，其中一个是直角，另一个是________角。2.两个长方形里有________个直角。 3._____角比直角小，_____角比直角大。角有一个_____，两条_____。红领巾是_____形，它有_____个角，最大的一个角是_____。4.填一填。（1） _____个直角，_____个锐角，_____个钝角。\n（2） 有_____个直角，有_____个锐角，有_____个钝角。5.我的三角尺上有_____个角，其中_____个直角。6.下面的图形中有（ ）个直角。 7.一个角由_____个顶点_____条边组成。 8.下面图形有多少个角？你能数对吗？____个角。四.解答题(共6题，共35分)1.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？\n（1） （2） 2.看一看，填一填． 锐角有：直角有：钝角有：3.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 4.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？5.请你数一数，下图中共有多少个角? \n6.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.C5.B6.C二.判断题1.×2.×3.√4.√ 5.×6.× 三.填空题1.锐2.83.锐；钝；顶点；边；三角；3；钝角4.（1）10；3；2（2）2；5；2 5.3；16.47.1；28.21四.解答题\n1.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。2.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠63.如图：4.8个；如：“目”有12个直角。5.6(个)6.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。
