小学二年级数学《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.下面哪些图形的角都是直角（ ）。 A. B. C. 2.下面图形中，（ ）是直角。A. B. C. 3.下列说法中正确的是（ ） A.一个角的两条边变长，角也会变大B.一个角的两条边变短，角就会变小C.一个角的两条边变长，角的大小不变4.比一比．哪个角大？( ) A. B.5.下图中是直角的（ ）。A. B. C. D.6.下面图形中，（ ）是角。\nA. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.图①的直角比图②中的直角小。（ ） 2.把一个钝角平均分成两个角，这两个角都是锐角。 ( )3.任何一个钝角都比锐角大。 （ ）4.下面各图形中是角。（ ） 5.直角比所有的角都大。 （ ）6.角的两边越长，角越大。 （ ）三.填空题(共8题，共24分)1.数一数，下面图形中各有几个角。\n____ ____ ________ ____ ____2.数一数，下面的图形中各有几个角?填在横线上。 _____个角 _____个角 _____个角 _____个角3.长方形和正方形都有_____个直角。4. 算一算，填一填。\n （1）1个 有_____个角 （2）5个 有_____个角（3）_____×_____=_____5.图中______个角，有______个直角。6.数一数，下面图形中有______个角，其中直角有______个。7.你的作业本的一个面有_____个直角。8.指出下列各是什么角。∠1是_____角，∠2是_____角，∠3是_____角。四.解答题(共6题，共34分)1.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 2.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？\n（1） （2） 3.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 4.看图回答。数一数。你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。\n5.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？6.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.B5.A6.C二.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.×三.填空题1.4；4；3；7；12；182.3；6；4；23.44.（1）6（2）30（3）6；5；305.5；2 6.6；17.48.直；钝；锐四.解答题\n1.三角形，3个角。2.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。3.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。4.5；30；4；20；505.8个；如：“目”有12个直角。6.一共有24个直角。
