小学二年级数学《角的初步认识》易错题一.选择题(共6题，共12分)1.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.2.下图中有（ ）个钝角。 A.4 B.2 C.33.黑板上的直角比三角尺上的直角（ ）。A．大 B．小 C．相等4.下列图形中，都是直角的图形是（ ） A. B. C. D. 5.下面哪些图形是角?（ ）\nA. B. C.6.下图中,共有( )个直角。 A.4 B.6 C.8 D.10二.判断题(共6题，共12分)1.角都有一个顶点，两条边。 （ ）2.三角板上的直角比黑板上的直角小。 （ ） 3.从一个点起，用尺子向不同的方向画两条线，就画成一个角。( ) 4.直角大于锐角小于钝角。 （ ）5.共有14个角。 （ ） 6.锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角。 （ ）三.填空题(共8题，共26分)1.黑板的表面有_____个直角。2.下面的角中,_____是钝角,_____是锐角。A. B. C. D.\n3.小慧是一个小画家．下面是她画的一组画，请你帮忙数一数画中的角。（1） _____个角，_____个直角，_____个钝角。（2） _____个角，_____个锐角，_____个钝角。（3） _____个角，_____个直角，_____个锐角。4.填一填。(你知道分针和时针形成的角是什么角吗？) _____角5.从______点起，用尺子向不同方向画______条线，就画成一个角。6.每个三角尺上都有_____个锐角，_____个直角。锐角比直角_____，钝角比直角_____。 7.数一数。_____钝角，_____锐角。\n8.数一数下面图形有几个角？ ____个角 ____个角____个角四.解答题(共6题，共34分)1.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 2.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2） 3.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ \n4.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？5.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 6.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.B5.B6.A二.判断题1.√2.× 3.√4.√5.×6.√三.填空题1.42.B；D3.（1）4；2；2（2）4；2；2（3）2；1；1 4.钝5.一；两6.2；1；小；大7.1；28.4；6；4\n四.解答题1.解：都是直角 2.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。3.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角4.8个；如：“目”有12个直角。5.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。6.如图：
