小学二年级数学《角的初步认识》易错题一.选择题(共6题，共12分)1.下面哪些图形的角都是直角（ ）。 A. B. C. 2.下列图（ ）是角。A. B. C. D.3.下图中,共有( )个直角。 A.4 B.6 C.8 D.104.下面各角，（ ）是钝角。 A. B. C.5.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.\n6.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角去比一比。 （ ）2.角都有顶点。 （ ）3.课本封面有4个角，都是直角。 ( ) 4.一个长方体上共有8个直角。 （ ）5.一个角的两边越长，这个角就越大。 （ ）6.用尺子向不同的方向画两条直直的线，就画成了一个角。 ( )三.填空题(共8题，共33分)1.看图回答。2.下面的角，哪个是直角，哪个是锐角，哪个是钝角？_____,_____,_____。\n3.下列图形中，将符合条件的角的序号填到合适的______中．（按字母的先后顺序来填） （1）不是角的有：______。 （2）直角有：______。 （3）比直角小的角有：______。 （4）比直角大的角有：______。4.小慧是一个小画家．下面是她画的一组画，请你帮忙数一数画中的角。（1） _____个角，_____个直角，_____个钝角。（2） _____个角，_____个锐角，_____个钝角。\n（3） _____个角，_____个直角，_____个锐角。5.角的大小与（ ）无关，与（ ）有关。 6.填空。_____个锐角，_____个直角，_____个钝角。7._____角比直角小，_____角比直角大。角有一个_____，两条_____。红领巾是_____形，它有_____个角，最大的一个角是_____。8.如图，一共有_____个锐角，_____个直角，_____个钝角。四.解答题(共6题，共35分)1.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？\n 2.画角。一个角由一个顶点两条边组成。3.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。4.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 5.添一笔。 变成两个新的直角。6.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2） 参考答案一.选择题1.B2.B\n3.A4.C5.B6.C二.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.×三.填空题1.42.钝角；直角；锐角3.（1）CD （2）AGH （3）E （4）BF4.（1）4；2；2（2）4；2；2（3）2；1；1 5.两条边的长短；两条边张开的大小 6.1；2；17.锐；钝；顶点；边；三角；3；钝角8.5；2；2 四.解答题1.解：都是直角 2.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 3.如图：\n4.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。5.如图：6.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。
