小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.比一比。哪个角大？（ ） A. B.2.下列图形是（ ）A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角3.下图中，_____是锐角，_____是钝角。 A. B. C. 4.长方形上剪去一个角，可能剩下（ ）个角。 A.3 B.4 C.5 D.以上都有可能5.下列图形中，都是直角的图形是（ ） \nA. B. C. D. 6.下面图形中，（ ）是直角。A. B. C. 二.判断题(共6题，共12分)1.用放大镜看一个30°的角，这个角就会变大。 （ ）2.角的两条边越长，角越大。( )3.用尺向不同的方向画两条线，就能画成一个角。（ ）4.角的两边越长，角越大。 （ ） 5.钝角一定比锐角大。 （ ）6.三角板上的直角比黑板上的直角小。 （ ） 三.填空题(共8题，共21分)1.一个角有_____个顶点，_____条边。三角板有_____个角，有_____个直角。2.比直角小的角叫做________，比直角大的角叫做________。3.下图中有_____个角。4.数一数。下面图形有_____个角？\n 5.你能说出下面两个时刻时针与分针形成的角是什么角吗？再把时刻写下来。 _________ _________6.动手试一试，下图切掉一个角，还剩_____个角。7.要判断一个角是锐角还是钝角，可以用三角板上的（ ）角比一比。8.下面的图形各是几边形，各有几个角？(按图形的顺序从左到右填表格) \n四.解答题(共6题，共31分)1.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 2.看图回答。桌面和书共有多少个直角？3.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？\n4.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？5.数一数图中有几个直角？6.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 参考答案一.选择题1.B2.C3.A；C4.D5.B6.B二.判断题1.×2.×3.×4.× 5.√ 6.× 三.填空题\n1.1；2；3；12.锐角；钝角3.34.65.直,3:00；直,9:006.37.直8.4,4;5,5;6,6四.解答题1.解：都是直角 2.解：4×3=12（个）3.平角和周角，平角=180°，周角=360°。4.8个；如：“目”有12个直角。5.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。6.8个直角，8个钝角，8个锐角
