小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.2.两个锐角相加（ ）。A.是一个钝角 B.是一个直角 C.是一个锐角 D.以上三种角都有可能3.一个三角形中至少有（ ）个锐角。A.1 B.2 C.34.下面的图形中，（ ） 是直角。A. B. C. D.5. 左图里有（ ）个直角。A.4 B.5 C.86.下面的图形，哪一个是角？（ ）A. B. C.\n二.判断题(共6题，共12分)1.角的大小同边的长短有关。 （ ）2.把一个钝角平均分成两个角，这两个角都是锐角。 ( )3.钝角＞直角＞锐角。 （ ）4.课本的封面有4个角，四个角都是直角。 （ ）5.下面各图形中是角。（ ）6.一个直角和一个锐角可以拼成一个钝角。 （ ）三.填空题(共8题，共25分)1.你能说出下面两个时刻时针与分针形成的角是什么角吗？再把时刻写下来。 _________ _________2.图中有______个直角，有______个锐角，有______个钝角。3.从一个点起,用尺子向_____的方向画两条直直的线,就能画成一个角。4.一个角有_____个顶点，_____条边。三角板有_____个角，有_____个直角。5.比直角小的角叫做________，比直角大的角叫做________。6.共有______个锐角，______个钝角，______个直角。7._____角比直角小，_____角比直角大。角有一个_____，两条_____。红领巾是_____形，它有_____个角，最大的一个角是_____。\n8.每个角都是由______个顶点和______条边组成的。四.解答题(共6题，共30分)1.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。2.看图回答。桌面和书共有多少个直角？3.数一数图中有几个直角？4.画角。一个角由一个顶点两条边组成。5.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ \n6.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 参考答案一.选择题1.B2.D3.B4.B5.C6.A二.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.√三.填空题1.直,3:00；直,9:002.4；3；2 3.不同的4.1；2；3；15.锐角；钝角6.2；2；67.锐；钝；顶点；边；三角；3；钝角8.1；2 四.解答题1.如图：\n2.解：4×3=12（个）3.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。4.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 5.8个直角，8个钝角，8个锐角6.如图：
