小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.下面的图形中，（ ）是角。A. B. C. D.2.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.3.一个角,有（ ）条边。 A.1 B.24.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.5.一条红领巾有（ ）个角，其中有（ ）个锐角，有（ ）个钝角。A．1 B．2 C．3 6.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.三角板上的直角和课桌面上的每一个角一样大。 ( )2.数学书封面上的直角比黑板面上的直角小。 （ ）\n3.判断一个角是锐角还是钝角，可以用三角尺上的直角比一比。 （ ）4.直角也有一个顶点和两条边。( ) 5.把一个钝角平均分成两个角，这两个角都是锐角。 ( )6.长方形和正方形的四个角都是直角。( )三.填空题(共8题，共22分)1.数数图中有______个角。2.数一数，下面图中有几角？（1）_____ （2）_____（3）_____ （4）_____3.每个角都是由______个顶点和______条边组成的。4.将一张圆形纸片对折3次，所得到的角是_____角。5.写出角的各部分名称。记作：∠_____；读作：_____。6.考考你的眼力。图中共有_____个角。图中共有_____个直角。\n7.下面的图形中，直角的标A，钝角的标B，锐角的标C.（1）_____ （2）_____（3）_____ （4）_____（5）_____ （6）_____8.填一填。(你知道分针和时针形成的角是什么角吗？) _____角四.解答题(共6题，共35分)1.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？2.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ \n3.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2） 4.看图回答。数一数。\n你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。5.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 6.请你数一数，下图中共有多少个角? 参考答案一.选择题1.D2.C3.B4.B5.C；B；A6.B二.判断题\n1.√2.×3.√4.√5.√6.√三.填空题1.62.（1）4（2）3（3）6（4）4 3.1；2 4.锐5. B；角B6.6；37.（1）C（2）A（3）A（4）B（5）B（6）C8.直四.解答题1.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。2.8个直角，8个钝角，8个锐角3.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。4.5；30；4；20；50\n5.解：都是直角 6.6(个)
