小学数学二年级《1--9的乘法》同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.5×4+5=（ ） A.20 B.25 C.10 D.302.2×4写成加法算式是：（ ）。 A.2+4 B.4+4 C.2+2+2+23.四四十六表示4个4相加的结果是（ ）。 A.8 B.12 C.164.下列算式中，不能表示4个2的和的是（ ）。A.2+2+2+2 B.4×2 C.4+45.9×7=（ ） A.36 B.63 C.49 D.816.积是18的算式是（ ）。A.48-39 B.9×9 C.3+6 D.2×9二.判断题(共6题，共12分)1.几个加数相加，可以用乘法表示比较简便。 （ ）2.3＋3＋3＋3＝3×3＝9 （ ）3.2×7和7×2都读作7乘2。 （ ）4.用乘法口诀“三四十二”能写出两个乘法算式。 （ ）5.一个因数是4，另一个因数是5，它们的积是25。 （ ）6.加法算式都可以改写成乘法算式。 （ ) 三.填空题(共8题，共29分)1.猜一猜。 （1）20＋34＋________=71 （2）________－34－6=24 （3）5＋5＋5=5×________ （4）3×5－3=3×________ \n2.7×3=______,读作：______乘______,口诀：__________。2×7=______,读作：______乘______,口诀：__________。3.填上适当的数。（1）7×________＝63 （2）8×________＝24 （3）________×________＝72 4.一个因数是4，另一个因数是7，积是28。这个算式写作______，读作___________。5.一桶水可装5大杯水，一大杯水可装4小杯水.一桶水可装________小杯水？6.6＋6＋6＋6是________个________相加，改写成乘法算式是________。7.________和任何一个数相乘，积还得那个数。8.看图填空。 （1）表示________个________相加是________。 （2）乘法算式________×________。四.计算题(共3题，共18分)1.根据题意计算： （1）5的9倍是多少？ （2）6个9是多少？ （3）两个因数一个是7，另一个是8，积是多少？ 2.列式计算。\n3.直接写出得数。 4×4= 5×3= 2×7= 4×8= 3×7=3×5= 5×6= 2×9= 1×5= 4×5=五.解答题(共6题，共26分)1.小明，小强，小红，小花各得了7朵花，那么他们一共得了多少朵红花？2.同学们在操场上跳绳，每3个人一组，分成了9组，一共有多少人在跳绳？3.中心商店第一天卖出洗衣机12台，是第二天卖出台数的2倍。第二天卖出多少台？ 4.一支笔5元，小亮要买7支笔，带了40元，够吗？5.如图，把这些风车平均分给8个小朋友，每个小朋友分几个？6.巨龙运输车每次能运送8辆小轿车，巨龙车要满载3次才能把陈先生订的货运完，陈先生一共订了几辆车？算式：\n答：参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.C5.B6.D二.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×三.填空题1.（1）17（2）64（3）3（4）4 2.21；7；3；三七二十一；14；2；7；二七十四3.（1）9 （2）3 （3）8；9 4.4×7=28；4乘7等于28 5.206.4；6；6×4＝247.18.（1）3；6；18 （2）3；6 四.计算题1.（1）解：5×9=45 （2）解：9×6=54 （3）解：7×8=56 2.9×33.4×4=16；5×3=15；2×7=14；4×8=32；3×7=21；3×5=15；5×6=30；2×9=18；1×5=5；4×5=20五.解答题\n1.4×7＝28（朵） 答：他们一共得了28朵红花。 2.3×9=27（人）3.12÷2＝6（台）。答：第二天卖出6台。4.解：5×7=35（元） 35＜40 答：小亮带了40元，够花。5.解：4×6=24（个）；24÷8=3（个）答：每个小朋友分3个。6.算式：8×3=24（辆） 答：陈先生一共订了24辆车。
